班级情况
校区:科学创想机器人茂业店
时间:周六下午3点30-5点30
学员:曲冠名,范凯博,郝嘉成
老师:张玲
教学目标
1.了解青蛙的物种分类及结构特征
2.作用连杆结构搭建身体的后肢驱动
3.根据青蛙行动特点自主编程
课程评价
本阶段的系列课程均与动物相关,除了能搭建能编程以外也希望孩子们对生物知识有些掌握。本节课搭建的青蛙利用连杆结构做后肢的驱动,搭建过程中容易出现连杆结构受到中心轴的阻碍转不动的情况,还有青蛙的身体与地面的倾斜角度处理,孩子们都要独立分析解决困难。本节课孩子们除了完成老师的要求外,都有不同的想法对青蛙进行改造,并且都实现了改完后的功能,非常赞!
曲冠名同学的青蛙是搭载了一个大夹子,变成一个很能吃的青蛙,无论见到谁都能想开大嘴咬一口,夹子部分用了齿轮的传动结构。
郝嘉成同学的青蛙搭载了两个“带刀”的马达,好像是青蛙和螳螂的合体,非常有趣。
范凯博的青蛙搭载了一个钻头手臂,具有攻击性。想法很不错只是马达没有固定太牢固。
课后孩子们进行了青蛙大战,非常开心!