未来学校应是智能化的,孩子来到学校,门口欢迎他们的可能是智能机器人,问候早安和检查仪容仪表,教学楼里有清扫机器人、食堂有炒菜机器人,区角有学习机器人;孩子们置身在网络中,在老师的引领下无限地探究,他们才真正是学习的主导者。
未来的教室可能是这样,舒适、轻松的学习环境,如下图:
也有可能是这样,学校没有了围墙,课堂开放。孩子们在田间地头摇控机器釆收,记录作物的播种、生长、管理、收获全过程。孩子就可能是作物大数据的釆集者或运用者。
未来乡村学校应是信息中的生态的示范者,立足丰厚的天然资源,塑造更符合人性发展的乐园。我们不一定非要乐高,但我们一定要跟着季节春播秋收,养鸡喂狗、爱鸟捕鱼……呼吸着清新的空气,眼望湛蓝的天空,喝着没有污染的水,孩子的成长学习与自然环境完美融合。
我明年想让我的孩子们拿起铁锹,在教学后面去挖渠,一是体验劳动的辛苦,磨练他们的意志;二是锻炼他们的体格;三是自制游乐场,有高山、有沟渠、配合绿木红花再养点小动物……还原农村原来朴实的生活状态。