今天读的书叫做态度改变与社会影响,前面我们读影响力之后,跟我们说既然已经度过影响力这本书了,那可以读比影响力更深一点的或有点难度的书。比影响力更加难一点 ,这本书有人评论说比 乌合之众和狂热分子 更加科学精确,有非常好的有理论支撑,现象描述,案例丰富,主题也很丰富,背后的心理机制和心理动机,影响力的成因,以及一些陷阱,对心理行为的影响,都有很好的陈述,用认知心理学研究人的,社会心理学就变得更加生动,社会心理学的经典书籍。
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我们是如何影响他人的,反过来我们又是如何怎么被他人,被其他系统性的力量所影响的。这本书包了说服,依从,从众,人之不协调,自我归因,偏见等社会影响的所有内容,
啥叫社会影响呢?
通过某一种方式,达到对别人行为,态度上,信念的改变。行为上叫接受 ,态度叫说服,信念叫宣传,接受不是要求被影响着同意,只要你表现出某一种行为倾向,比如早期特别好,我不要求你认同我的观点和看法,只要求你表现一种倾向,听完分享之后,看完早期的书之后,你有一些倾向性的改变,如确实早起了一点点,比如打卡,养成习惯等接受;
说服就是要赢得听众的心,赢得态度的改变必须情感的改变;说服比较难产生,但效果更长久,比如吸烟有害处,就要先举个例子等说明吸烟的害处,包括治疗费用昂贵,不治疗的后果,逐渐减少,直到停止抽烟。
宣传 指政治集团利用大众的影响 方式去控制某种信念的支持。也称之为教育,学习新的知识。
宣传和教育的差别 就是你试图影响的信仰是不是对方已经相信的东西。什么是教育?比宣传更极端的方式是是洗脑或精神控制,通过强有力的操作方式剥夺一个人自足和自由,灌输一个人不能自主选择的态度和观念,比如传销组织,经常利用高超的洗脑术会让很多人彻底放弃世界观和价值观,陷入一种完全不可想象的对世界对价值的理解。
实例
小六东北三省这三场分享是属于接受呢?接受他的观点?还是说服,或者宣传,还是宣传或者进行一些培训教育,要根据每个听众,而不是自己, 有人听了之后有这样一种敢想,或者没行动,决定去行动了,因为看到小六,这就是影响,接受,
序言当中看到关键词的影响。态度改变和社会影响这本书,这是一本对社会心理学在影响,说服,服从的精辟总结。作者京巴多曾经做过一个实验,叫做斯坦福模拟监狱的实验,在百度上能搜索到大量的信息。对概念简单了解之后,怎么读这本书?
这本书密密麻麻字好多,内容好多,编排上字体上可能让人不是很舒服。但整体结构非常好,案例选用,立体和结论的结合,好像有很多枯燥的东西,但很好读完。
读完以后你有一种有预感,来自于一旦读完,再读<影响>细节,就会觉得很简单了。因为那本书引用这本书里大量的案例,所以我们说要寻找知识的源头,源头也可以油料有趣,
目录:
充满影响的世界
对行为的影响
行为对态度的影响
通过说服来改变态度
让说服更加持久
影响的地址和接受
影响察觉和无意识
司法制度
健康和幸福当中的社会影响
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行为上接受,态度上说服,信念上宣传
接受你,就要接受你的全部,包括所有的优点和缺点。比如你抽烟,喝酒,或者睡前没有刷牙的习惯,但其他的品质都在吸引我,那我也很愿意跟你交往,接受你的不完美。但只是接受,并非认同。抽烟有害,喝酒伤身,不讲卫生,如愿意改,我和你一起努力,实在不愿意,我也能迁就,这就是接受。
说服,热恋时一切都美好,越往后,彼此原先掩盖缺点逐渐暴露,能忍受的,坦然接受可以避免许多干戈;忍无可忍的,想方设法让对方改变,希望按照自己的方式来相处。比如,为了让他养成刷牙的习惯,罗列了一堆口腔卫生的重要性,然后通过挤牙膏,反复提醒等方式帮助他改变原来做法。这就是说服。
宣传,不但要说服你要戒烟,要刷牙,还要带动身边所有的人,一起来认清吸烟或者不刷牙的种种危害,宣扬改变对人们的好处,并为坚定这种信念持续不断的努力。宣传的目的是彻底的颠覆你的思想,让你有改变以及向他靠拢的冲动,产生影响作用。
同样一件事情,比如中国的教育现状,大部分人无奈接受,一部分人果断放弃,选择出国留学,换一种方式改变不能接受的环境;还有一小波人,他们亲身实践,立志创办一所不一样的学校,并为此不断努力。宣传的对象不确定,效果也难以预料,然而针对的人群范围广,一旦被被接受,结果最震撼。