我比较喜欢国学、传统、中庸的东西，喜欢一切圆润静心的东西，当然这些东西与现时代并不和谐，现时代是个嘈杂浮躁的年代，而我却喜欢静静地寻找一个角落做自己喜欢的事情，这些事情在别人看来或许有些另类，对我来说却是别具一格，是一种修行，是一种沉淀。
我碰到亚兰老师，本是看到了蓝染，我喜欢粗麻布衣，而蓝染是粗麻布衣里的极致。没想到加了亚兰老师好友后，看到她的字体圆润可爱，又有点古朴之美，一下子就吸引了我。上天真的不会给你随随便便地安排遇见某个人。
因为喜欢，所以模仿。
入班之前也尝试过老师的这种字体，照葫芦画瓢有时是一种学习的方法，可是终不得法，不知道如何从传统笔法里去转换，写着写着就把自己的传统笔法给带进来了。当老师说要开办这个班的时候，我毫不犹豫立刻报了名，因为我知道，这是我喜欢的东西，我不愿意错过任何我喜欢的事物。
有些遇见，错过了一时，就是错过了一世。
有时在想什么是幸福，有人说有钱就是幸福，有人说有权就是幸福，有人说出名就是幸福，我所理解的幸福就是能做自己喜欢的事情就是幸福了。
感恩遇见亚兰老师。
从小学写字的时候，就是按老师的要求在田字格里横平竖直地书写，其实这就是练笔画，练结构，练骨架，也练习自己对笔的适应度。
现在亚兰老师的这个字是新字体，不同于以往的传统写法，是独创的甜心体，横不平，竖不直。说通俗点就是不好好写字，从另一个角度来看，就是用我手写欢喜。这就是另类。另类是我平时喜欢的生活方式，也恰巧是现时代许多人喜欢却又不敢妄加尝试的一种生活方式。
现在学习这个新字体，首先要把自己置身于小学一年级的阶段，从头开始学写字，从亚兰老师教的横撇竖捺折开始。把自己曾经写过的字体忘掉，就当以前的写字是一段空白。
毕竟写传统笔法写了好多年了，一时改变不过来。那么我写字的时候很慢，对比着老师的范例，怎样运笔，怎样结构。写得慢，就给自己思考的时间，因为一写快，就把传统笔法给带进来了。
我白天利用的是碎片时间，哪怕五分钟的时间我也练一下笔画，练这种圆润可爱的笔画，每写出一个字，我就象看到这个胖嘟嘟的字在向我憨笑，越写越欢喜。
而到晚上我会专门抽出30-50分钟时间，专门用来写作业。作业常常会写错，比如结构不对了，比如高光被我画实了，比如连笔了，那么我就在在错字的边上订正，大约订正了有六七遍吧，就熟练了这个字的写法。可就是这样那样的错误，让我第二遍作业的时候就会很小心地，在同样的地方不再犯错。所以每晚作业我都会写很多张，当然都是最后一张比较完美的交了作业。
老师的点评非常重要，每次老师@我的时候，我都会认真阅读，要不就是哪错了，要不就是老师表扬我，无论是表扬还是批评对我来说都是促进。然后我会把老师点评出来的缺点对着范例看错在哪，然后订正。
老师点评其他同学作业的时候，有时候我也会很认真地听，因为大家都是同时起步，犯的错误大致都有共同点，听了别人的错误在哪，自己在同样的地方就会特别留心。
在学写字的时候，老师都会找些接地气的金句写出来，这个真的非常好，有时看到老师朋友圈的金句，我直接拿过来就用了，无论配上美图还是美景，都散发着特有的意境。等我字练好了，我就用这个字配上画，发到朋友圈，发出亮光，当然我要首先活成一道光。萤火虫就是这样，我就喜欢追着萤火虫的光亮奔跑跳跃。
然后就是练习练习再练习，坚持坚持再坚持。
坚持21天做自己喜欢的事情，收获欢喜。
