今天第一次给学生做物理学习咨询，虽然谈不上专业，但是我也尽全力去帮助学生提升了。咨询完之后，学生的反馈都还非常好，都说一个小时的咨询比几次大班的辅导效果还好。
学习咨询的价值主要在以下几个方面。第一，高效率个性化的答疑，帮助学生解除学习过程中遇到的最大困难与障碍。第二，帮助学生制定学习规划，提高学习与生活的效率。第三，帮助学生找到突破点与突破的方法，让学生知道每天要做什么、要怎么做。第四帮助学生找到奋斗的动力，调整好学习的心态。
今天我一共为三个学生做了学习咨询，主要从以下几个方面开展的工作。
第一，做好学情分析，主要通过试卷分析与学生自己陈述这两个方法来掌握学生现阶段的学习现状。学生的学习现状主要应该包括三大方面：第一方面是学科知识、能力、素养；第二方面是学习习惯、方法、效率；第三方面是考试心态、策略、能力。
第二，与学生一起制定合理的目标，并且把目标进行适当的拆解，明确在每一种题型上大概要拿到多少分数。目标的制定至关重要，它可以为学习提供源源不断的动力。
第三，帮助学生找到突破点与突破的方法。比如选修题、实验题、第一个计算题，这些都是比较容易突破的一些版块。
第四，帮助学生确定了学习生活中要坚持“价值最大化”这一基本的原则。我们很多同学在高三最后这一阶段会陷入一个误区，就是把大量的时间都耗在难题上面，但事实上价值不大，对自己几乎没有什么帮助或提升。我们必须根据自己的实际情况，选择去做那些价值最大、对自己帮助最大的题目。
第五，与学生一起确定了下一阶段学习和训练的重点是基础题型。而且，要多做专题训练，而不是套题训练。只有以专题的形式去训练，才能真正让我们在某些点上取得突破。
第六，与学生一起制定周计划、日计划，帮助学生整体规划学习与生活，提高学习生活的效率。我跟学生提出“时间投资”的概念。现在的高考时间非常紧。所以我们要格外的珍惜时间。一旦把时间投出去以后，就一定要关注这一段时间是否用在价值最大的事情上面。
第七，为学生选了两本比较适合的资料，与学生一起制定刷题的计划。
通过今天的学习咨询，我一方面发现了自己在咨询方面的知识极其欠缺，需要快速的补充提升。另一方面，我也体会到学习咨询要以学生为中心，而不是以老师为中心。作为老师，要多倾听，在关键的点上进行点拨，而不是让学生听老师讲。
