知识能够改变命运，学生从小学到大学，要经过长达12年的学习，每个的阶段的学习结果都将会学生产生重大影响。
初中3年是一个承上启下的阶段，小学生有压力，但是相比之下，初中生的压力更大，这不仅是因为初中的知识内容更加的深奥，也和中考有关。
面对升学压力，初中生很苦恼，毕竟如果不能考上一所重点高中，被分流到职高后就意味着和心中的理想大学说拜拜了，不仅学生着急，家长更着急。
进入重点高中后，学生就等于一只脚迈进了大学的校门，可要是去职高读书的话，就很难考上大学了，毕竟教学环境和教学水平都是有所差别的，即便是考上大学，也是大专院校。
众所周知，我国教育正处于变革和发展阶段，对于初高中的相关政策，可能也会做出相应调整。
初中生喜迎“好消息”，初高中或实行2+2模式
初中生或将迎来两个“好消息”，学生很开心，家长看法不一。
中考或将被取消
现在的初中生都受到中考的困扰，担心自己考试发挥不好就被分配到职高，在5:5的普职比当中，将会有一半的学生被分流职高，学生之间的竞争激烈。
之前官方发布消息，将会在2023年实现100%分配到校，学生将不再为中考犯愁了，中考或将被取消，不过成绩优秀的学生当然就会被分配到重点高中了。
至于其他成绩平平的学生，如果符合招录标准，也能被分到不错的高中。
初中+高中或将合并为4年
我国初中和高中的学年都是3年制，学生如果是7岁上学的话，等到大学毕业就已经23岁了，如果复读的话，年纪就会更大。
学生23岁之后才进入社会工作，要知道，少一年就业就多一年的支出，给家长也很大的压力，有消息称教育部有意将初中和高中学制改为2+2，这样学生就节省出2年的时间。
不过最后是否能够确切的实行，我们只能交给时间。
家长对此看法不一
家长对于初高中的学制变化有不同的看法，一部分家长认为初中和高中各有3年的时间，这样分配是合理的，如果将时间缩短，那么肯定有很多知识不能牢固的掌握；
这部分家长的观点是学习是慢功夫，如果短时间就能成才，那把小学的学制也缩短得了，学习是为了提高自己，所以不能着急。
而另一部分家长则认为，学生长时间的学习容易失去学习兴趣，可以把知识精简提炼，这样还能节省出2年的时间，对学生来说能够更早的独立，也减轻了家长的经济负担；
此外，这样也是在给学生减轻学习压力，毕竟现在的中学生压力很大，已经影响到学习状态了，适当的做出调整也是为了学生好。
笔者认为，教育发展到一定阶段必然会作出一些调整，所以不管是否作出调整，一定是符合教育发展趋势的，作为学生来说，要想保持自己不被淘汰，就要适应变化。
不管如何变化，只要学生做好自己的本职工作，安心学习，相信就能成功出圈。
学生通过学习，一点一点向着自己的梦想接近，而接近梦想就要考上一所好大学，高中阶段的学习最为关键，所以学生在上高中之后要更加的努力，不要“堕落”。
学生“堕落”的几大表现
沉迷手机
当今人们的生活水平提高了，即便是学生，家长都会给孩子配备手机，而现在的网络又十分的发达，稍不注意，学生就会沉迷于手机无法自拔。
毕竟学生的自控能力还是有限的，所以在面对网络游戏或者小说的时候很容易就沉迷，最后影响了自己的学业，也就是“堕落”的开始。
上课不集中
学生都有很大的潜能，不过一些很聪明的学生总是不认真听讲，老师在课上讲课的内容都是重要知识点，如果不集中精神，学习成绩肯定不会好。
可能有些学生觉得自己上课不集中，课后再复习也没什么大不了，这种想法就大错特错了，如果课上都不好好听课，下课用成倍的时间去复习也不会有效果的。
我们看到的很多学霸采访，没有一位学霸是上课不需要学习的，学生如果上课不集中精神学习，就证明在渐渐的“堕落”。
早恋
处于青春期的学生，对很多新奇陌生的事物都有好奇心，早恋就算其中之一，学生早恋也让老师和家长倍感头疼，一旦早恋，就会影响学习，从此在“堕落”的道路上一去不复返。
所以学生一定不能早恋，这是对自己负责，也是对同学负责。
你支持初高中合并为4年吗？
