守护你们的希望。
下午上课时候望着这一班年轻稚嫩,有些疲惫却也不乏雀跃的面孔,不知真的就矫情兮兮的就想到了这么一句话。
守护着你们的未来。
当我问到零八年汶川大地震的时候,孩子们一脸茫然。这么大的灾难学生们不可能没有一丁点记忆,所以觉得不可思议,又耐着性子问,那时候你们多大了?
三岁,四岁,五岁。
零零落落却有异口同声的回复,那时候我们还小啊。
惊愕不是没有的,原来,已经过去了这么多年。原来,不知不觉间我特么就这么顺理成章而又理所当然的成为大龄女了,雾草。
再看看这些学生,恍惚间能看到自己当年的影子,才怪。在这个年龄,我应该是更温柔,更听话,而不是像他们一样叽叽喳喳总有说不完的话,捣不完的蛋。他们好,也不好。
好是在这个教育体制下稍微有了一丁点活力,不好是却仍旧摆脱不了这个制度枷锁与牢笼。
活力使人开怀,暮气使人失望。
有时候想想学生们也很辛苦,做不完的作业,睡不够的觉?小小年纪应该自由散漫,应该快乐富足,更应该充实像不知疲倦的小鸟,蜜蜂,蜻蜓,青蛙,而不是做一只老黄牛。
初心是希望每个小孩能够快活学习成长,成绩无所谓,快意江湖,何惧排名?却发现,想法略有自私,虽然从长远来看,这种教育的最终结果是无可置疑的。可是,人们追求的总是当下的效益,只看中此时成绩,而不是教育对学生长久的影响。有些因种下的果,是缓慢出现的,可能潜在了十几年,厚积而薄发。所以,很矛盾。如何做到两全?吾将上下而求索。
看着与你相似的人,正走着与你相似的足迹,这种感觉是很奇艺的。按照以往的经验,大概知道他们将走向何方,却时常想着是否有人走出不一样的路呢?
无论是康庄大道,还是羊肠小路,只要你走,我便愿意一路陪着你,你们。
所以偶尔,回头看看。