“一小时建立英语核心技能树”讲座听后（“一块听听”直播、ScalersTalk）
技能树相当于给我们一个领域的全景，全景的作用是提升我们的视野，以便在领域的具体学习中，不会因为迷失在细节中而丢失大局。技能树也像我们的地图一样，可以时刻提醒下我们下一站可以去哪里。技能树还有另外一个强大的作用是可以迁移，也就是当你把一个领域搞得通透，你会发现你可以很快地上手其他领域，并开展研究。
任何技能，建立技能树，相当于把框架建立起来，这样在学习的过程中，会明白自己处在哪个位置，目前所学的内容，是挂载在哪个方面。（类似于拼图，“学习不是登山，学习是拼图——郑伊廷。”技能树多了一层向外伸展的意思——像一棵树一样，从小到大，不断挂载，向外伸展。）
了解英语的核心技能结构，在背单词、看美剧或者读原版书时，就很清楚自己提升的是哪方面的技能。而且在学习进展缓慢、没有效果时，知道自己是在某些重要技能提高上投入不够，而不是盲目怀疑自己学习能力和语言天分。
“英语核心技能树”，如果去掉”英语“二字，就是我们个人核心技能，是学习任何技能和成长的核心能力。
这个讲座有三点值得我们思考和借鉴：
把学习英语的目标提高到思考方式、理念和价值观的再改造和再创造，而不仅仅是能看美剧。（取法于上，仅得为中，取法于中，故为其下。）
学习语言不是目的，从英语切入不同领域与语言无关的核心技能（自己的专业）才是硬通货。（可以在编程学习上践行）
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任何学习和积累的通用系统：“行动系统+学习系统”
行动系统：解决如何每天做的问题（坚持积累）
学习系统：解决如何每天进步的问题（刻意练习）
英语核心技能树：
ScalersTalk英语核心技能树.jpeg
