樊登读书躬身行领读项目，作为领读研习模式的读书会，单场交付历时两个小时，以陪伴书友践行为核心，通过书友之间的思考，讨论，演练为主要形式，陪伴书友学以致用。
领读的过程本就是主持人和领读人的相互配合，作为领读人这个角色，已经有太多的文档的清晰的定义和描述，那作为领读项目关键角色的主持人，又是如何定义的呢？
首先，主持人核心就是领读人的协助者，配合领读人完成核心内容的交付，承担过程中所有的辅助角色。从主持人开场，到中间素材的递交，以及书友讨论交流时候的引导。就内容交付本身承担的事情。
当然在整个领读人交付过程中，主持人是观摩者，作为后续复盘的关键代表，支持人对于领读人绝对有发言权。
其次主持人重头戏就是开场，一个活动的开场如何快速吸引书友，主持人的前期铺垫还是非常关键。首先作为主持人在书友到场的时候，在签到环节主动积极的接待，交流，先保持深度链接，如入会几年了，喜欢哪些书籍，住在哪里，是否离活动场地近，等话题快速和书友建立联系。
然后就是时间到后，正式开场环节，欢迎和感谢肯定起头的核心语句，随后主持人开场一般三件事，这是经常要和书友交流的事情，第一，简要介绍我是谁，这是什么活动，大致第几场，第二，今天的书籍，自己对于书籍的理解和解读，分享自己和这本书的故事。第三，从主持人角度分享这本书会带给书友的价值。这个环节基本上是3-5分钟之内。
然后就是主持人主持所有现场书友的自我介绍，每人一分钟，自我介绍的内容和格式，一般领读人会有专门的页面提示，建议主持人和领读人提前沟通交流一下，主持人根据要求自我介绍先做标准样板。本环节就是严格控制时间，温馨提醒书友自我介绍不要超时，个别书友介绍没有用足一分钟，就给把时间留给下一位书友，沙漏不着急倒反。
最后，就是主持人介绍本场活动领读人，领读人ppt中需要有领读人自己的介绍页面，当然主持人可以根据自己的感受，真实的介绍领读人，更加有人味。毕竟报名的书友其实对于领读人还是在报名页面已经有一定的了解和认识。介绍控制的1分钟之内。
收尾部分，就是领读人主体内容结束后支持人上场，感谢领读人，邀请书友做今天活动的总结和反馈，时间充裕就1分钟，时间紧张就1句话，然后就是介绍躬身行领读人项目，时间控制在三分钟之内，最后就是三分钟场地支持方广告时间，如果场地方没有这个需求，就可以邀请书友集体合影，记录这个学习的过程。
这就是一场活动主持人的核心职责和工作流程，期待在实践中不断的完善。
