片段主题：反求诸己
片段来源：《这样读书就够了》
R:
第一，成人学习的第一公理是“自我导向”，这意味着在学习相关的一切事情上都应“反求诸己”。从自己身上找原因，从自己身上找方法，在自己身上加要求。
第二，在任何一个领域、任何一本书中都有很多你能学习的知识。同时，也有很多是你不需要学习的。考虑清楚，这次阅读是你对书负责，还是让书对你负责。
第三，方法得当的话，阅读和学习是投资回报率最高的活动——只要你能在工作或生活中用上一点儿，给你创造的价值已经远远超过成本。
第四，采用简单易用、不引人注意的工具，比如便签、笔。降低便签法使用的复杂程度，你就可以把精力集中在阅读和思考上，而不是费尽心思地掌握便签法。很多教人阅读的方法都听起来很美，但用起来未必有效，因为方法本身太复杂，要求太高，让人望而却步。
I:
成人学习是为了什么？凡是爱学习的伙伴一定会说，当然是突破自己，寻求更好的发展空间。那么学习有没有方法呢？
朋友小杨在国企科研单位上班，平时也爱读书学习（指致用类书）。他给我看了一本写了密密麻麻字的笔记本，记录内容都是书中的重点。我钦佩他刻苦学习的精神，认真学习、认真记笔记。谁知他的一句话让我至今记忆犹新：“别看写那么多笔记，没用。写好就忘，记不住。”
有什么样的方法呢？
1、成人学习应具有针对性：也就是说针对自己不足或者需要提高的，把书中的知识点运用到工作和生活中。
我的朋友小杨在沟通中有些欠缺，去找些沟通类的书籍学习，他的书法不错，去找一些适合自己提高的碑帖练习。
2、成人学习应具有选择性：成人学习就像穿鞋子一样，适合穿多大的自己知道，合适自己才是最好。
朋友小杨家里的书一大堆，问他买这么多书干吗？回答很简单，学习书中的知识很好，需要的时候可以用到，有备无患。
3、成人学习创造价值：一本书才几十元，把书中的知识点掌握并内化运用，那创造的价值远远高于书的成本。
朋友小杨在书法上有基础，只要多学习，可以利用业余时间给孩子授课。
4、成人学习应善于思考：有深度的学习来自于思考，有思考的学习是帮助自己成长的，能解决问题的，而且关联到自己。
朋友小杨记笔记的学习方式，认为一些重要内容是“干货”，便摘抄下来。但是这些干货，没有反思和关联到自身，其实就是“伪学习”。
成人学习是有方法的，找一些对自己成长有帮助的书，通过思考，关联自身，这样才能创造出价值。
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