在最近一节心理课上，老师给我们看了一场电影。看到影片名称叫我第一名就知道这应该是一部励志片。虽然看过不少励志片，但是这部电影还是以它紧凑独特的情节和幽默感人的细节深深地打动了我，也让我在日益趋于平淡的大学生活当中感受到了久违的冲动与激情。
这部影片讲述的是一个根据真人真事改编的励志故事，它主要叙述了患有妥瑞氏症的布莱德克服病症并且努力完成了成为老师的梦想。虽然只是一个大概情节简单地可以以寥寥数笔概叙的故事，但它精彩的表现力和丰富的情节让我受益匪浅，久久回味。
在整部剧中最打动我的是主人公乐观的心态。他叫布莱德·科恩，在他六岁的时候便患了一种不受控制地发出怪声和做怪动作的妥瑞症候群，这无疑会极大地影响学习和日常生活。对普通人来说是一场巨大的灾难，但布莱德学会了将别人的表情不放在心上。
他会因为克制住一次抽动就很高兴，会坦然地把自己的缺陷告诉面试官，会和他的弟弟杰夫开玩笑说自己面试失败因为他们不要像狗叫的老师，会乐观地向他的学生解释这种病症是大脑的问题，就像打喷嚏一样控制不了，非打不可。
虽然在老师说他耍宝要他向同学道歉时，他也有过伤心，在病症阻碍生活和工作时，也有过愤恨和不甘，但布莱德始终以乐观坚强的心态面对它，最终战胜了它。也正是因为他这种幽默风趣乐观的心态，才最终收获了与南茜的爱情。
在与妥瑞症战斗的艰难过程中，对他影响最深的有两个人。
第一个是布莱德的母亲，布莱德母亲对他的爱让我深受感动。布莱德的妈妈一直在引导他，母亲在许多次带布莱德求医无果之后，就自己去翻看学习医学的书，她的妈妈一直相信他和普通人一样。妈妈也经常告诉他不要轻言放弃，带他尝试了各种方法，记得在他12岁的时候，有一次带他和其他患者接触学习如何过正常生活，却看到了其他患者向病症妥协了，妈妈就带他毫不犹豫地离开了，因为她始终坚信她的孩子和普通人并没有什么不同。小小的布莱德就因此领悟了人生的哲学，他懂得了要永远都正面迎战对手。
第二个是麦尔先生校长的激励，在一次音乐会上面对许多人的一次问答，让他觉得几句话像是开启了通往全新世界的大门，让他感受到了尊重和平等，明白了教育的重大意义也同时坚定了他要当老师的梦想。
在这部影片中，我学会了要有一颗追逐梦想的心，千万别让任何事阻止你追寻你的梦想。正是布莱德的坚持和永不放弃，他克服了重重阻力，最终获得了大学的学士学位。因为无法集中精力，正常人需要做一个小时的工作，布莱德也许要做两个小时甚至是三个小时，但他依旧热爱学习并且保持成绩优异。他找工作时，直到面试了第25所学校才有了一个工作机会，他努力获得了学生和老师的认可，最终拿到了本年度最佳教师的奖杯。
在最后的领奖台上，感动的不只是在场的所有人，也感动了他自己，还有像我一样的每一个观众。
我也非常喜欢这部电影的教育理念——每一个人都应该有平等的受教育的机会。上帝也许不公平，但一个健康的社会应该具有包容和宽容。教育在于教而育人，就算学生与众不同，也要给他平等的学习的机会。我喜欢布莱德作为老师对待学生的认真，他因为有着不替一个不关心学生的人工作的原则而放弃了一次面试机会。
也正是由于布莱德自身的遭遇，他努力地教学生做他们自己，对待有注意力缺陷症和过动症的汤玛斯的循循诱导，对患有绝症的海瑟的积极的关心，还有他在教室墙上写的那一句“不一样也没关系”让我感触很深。
要勇于接受自己的不一样，就像影片最后领奖台上的那一句妥瑞症是最好的老师。就算是有些不一样，我们也不应该自暴自弃，要常怀感之心，坦诚地接纳自己，欣赏自己，不让任何事阻止你追寻梦想。
