今天的演讲探讨了一个问题，现代的家庭教育应该教育孩子什么？演讲者认为，家长应该运用鼓励式教育，建立孩子抗压能力和主动思考的思维模式。
例子和方法演讲中讲了很多，我认为重点有几个。第一，鼓励孩子尝试。这是很多中国家长都欠缺的。家长们往往都害怕孩子的尝试会伤害到自己所以限制孩子尝试做事。这样会让孩子觉得自己永远需要被照顾，勇于放手，才能让孩子更好的成长。
第二，鼓励孩子要有具体描述。当孩子成功达成了一件事情时，将原因归在聪明，厉害这些原因上不仅无法让孩子产生自豪感，还容易让他们在困难前退缩。好的做法应该是让孩子说出他们的做法，家长再帮他们逐一分析，这样可以让孩子从中得到经验，也能感受到自己努力的成果被家长肯定，自豪感油然而生。
说了这么多，其实演讲反应的是一个改变。家庭的家族不应停留教育孩子科学知识，应该适应时代发展，培养孩子独立思考和抗压能力。以前要学好数理化，是因为我们需要这些知识来解决工作的问题。但现在的工作更多的时候没有固定的解答方案参考，大部分需要我们通过分析各种信息后进行解决。这时候，对于问题的分析能力，在时间，老板等各种压力下保持冷静的能力，才是现代社会需要的。
数理化很重要，但家庭的教育应给到孩子的是，面对数理化这三座大山，孩子有攀登征服的勇气。
