0333-顾辛蕾
昨天读了艾斯的书《在森林里》，今天继续读她的《森林大会》，这两本书是姊妹篇，故事都是发生在森林里，而且都是以一个小男孩和森林里的动物来展开故事的，不同的故事人物的出场顺序不同，《森林大会》以小男孩听到喧闹声走进森林而开始的，特别的是小男孩还拿了一个喇叭，气氛好像感觉有些热烈，果然他看见一群动物在开森林大会，而且大会的主题是：每个人都要表演自己的绝活，比比谁的最棒。这个情景非常符合孩子们的心理特点，在一帮孩子们中间也会有能力高低的比拼，能力高的孩子会被大家认同，并给予很高的崇拜感，故事就在这样的绝活显示中开始了……
参加的动物们很多，有大象、长颈鹿、狮子、两只熊、猴子、河马……负责组织比赛的是一头老象，它可以坐在树墩上，其他动物都坐在地上，而小男孩却被赋予了特权，负责吹响喇叭，叫比赛动物的名字。
第一个被叫出来的是长颈鹿，它的绝活是把脑袋藏进了高高的树叶中，这个绝活得到了老象的称赞：“不错，不错，真不错。”接着出场的是狮子，狮子的吼叫声震得石头从地上蹦起来，树上的叶子哗哗往下掉。狮子也得到了老象的称赞。
就这样，动物们被依次叫上来显示自己的绝活，猴子和河马的绝活也得到了老象的称赞，鸭子、老鼠、蛇、鹦鹉和小象都表演的绝活，称赞声不断。
能想象的到这样一个绝活展示游戏该多有趣，而且大家都很有秩序参与其中，当轮到小男孩展示时，他像小象一样用脑袋倒立，又试着用鼻子捡起地上的花生，他瞬间感觉真是太好玩了，忍不住大笑起来。
此时，思绪飞回到了儿时，那时村子里的孩子们都一块玩游戏，大家会玩各种游戏而且会大笑，游戏规则也是会轮流参与，而且参与的积极性很高，当轮到自己游戏时总有种很激动的感觉，会全力参与游戏当中，以便让小伙伴们都能崇拜自己，从而获得游戏主角的机会。
获得游戏主角的机会后就会被特殊对待，有一种非常自豪的感觉。就像故事中的小男孩一样他的笑的绝活动物们都不会，可是动物们又很喜欢他的笑，动物们就用好玩的事儿逗他笑，大家还用鲜花做了一个花冠戴在他的头上，最重要的是老象还让他骑在老象背上，这是多么炫耀和开心的事情啊！这样快乐的游戏一直玩到天黑，是啊，小时候何尝不是妈妈叫了很多遍回家吃饭了还依然兴奋的投入在游戏的欢乐中呢！直到爸爸或者妈妈的到来才能让游戏结束。
这时，智慧的爸爸又来了，“这么开心呀？”爸爸说“什么事那么好玩儿，小家伙？什么事呀？”爸爸非常好奇他的开心到底是为了什么，“他们都想像我一样笑。但是谁都不会！森林里的所有野兽和小鸟都不会笑！”小男孩迫不及待的想要告诉爸爸。“爸爸也很想像你那样笑呢。”说完爸爸拉起我的手回家了。我们也是一样呢，急于想要告诉大人发生了什么，自己又感受了什么，同时还希望大人能理解这样的喜悦并给予认同。
多么美好的游戏，多么可爱的游戏伙伴啊，真希望每一位孩子都能有好的玩伴和游戏，有懂他们的爸爸妈妈们，有一个充满神奇而又快乐的童年！
