首先很感谢王老师的经历分享。收获满满的。学到了很多知识，体育课提高德育，立德树人，让学生得到锻炼提高身体素质为目的。
听了这节课后对自己的成长计划也有了一个简单的规划。结束了 懵懂的大学生活,通过层层选拔,终于进入了教师队伍,来到了小学校园,与以往不同的是身份发生了改变,以前进入学校是来学习的,现在却是来教学生,由一个学生的角色转变为教师的角色。作为一个青年教师,总是期望自己能够快速的成长,成为一名合格的小学体育教师!我认为一名好的教师不仅要为人正直善良,对工作认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要有所建树,对学生负责。在思想上,要实事求是,树立"全心全意为学生服务"的思想。在工作上,要以学生为本,重视学生的主体地位;坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
体育教学是学校教育重要组成部分,是学生掌握运动技能,培养身体意识的重要途径,促进新建学校更好的发展。积极开展教学研究工作,不断提高课堂时效性,注重发展学生的主动性,培养学生的创新意识和进取精神,全面提高学生身体素质。
继续继承优良体育教育教学品质,衣着符合教师规范,以普通话教学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教育实践中不断积累经验,树立独特的个人教学风格,向业务水平高的“经验型”青年教师转型。
继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《教育学》《学校体育学》等有关著作,更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元计划相配套;在骨干教师、优秀教师的展示实践课中,开发教育资源,从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。
努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。
在合格教师的基础上,潜心研究教材、精心设计教学、认真上好每节课,力争达到优秀教师的水平。
多读教学方面的书籍,多观摩名师的课程,好好学青椒体育培训上的每一位教授的课，多进行教学反思,进一步提高教学水平。
在两年的教学基础上,不断的反思整合自己课堂,向骨干教师靠拢。
根据个人专业发展规划的制定,进行每学年、每学期的实施内容细化,制定改进计划和实施措施,并在实践过程中总结和。不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力。在往后教学中里,我会为做一个新型的,智慧型的教师而努力!
花花老师加油！
