图片发自简书App
众所周知，三年级英语的学习主要是靠记忆背诵，只有反复的记忆背诵，学生才能够熟悉每一个单词和句子的样子，做到会读，会说，会认，会听，知晓它们的含义。
学生在学校里的时候，我们可以让孩子多读多记，在课堂上完成每天的背诵任务。但是学生放假的时候，我们又如何让他们在家里完成阅读背诵英语课文的作业呢？
这个问题一直困扰着我。直到有一天，我和同事在一起聊到这个问题，没想到得到了答案，真是踏破铁鞋无觅处，得到全不费工夫。他们告诉我，你有QQ群，让学生们每天在群里发一条语音信息，学生读了没有，读的怎么样，了解的透透彻彻。如果学生读错，我们可以给学生及时指出来，示范读法，做到一一精准辅导，高效快捷，随时随地回复，也很方便。
我醍醐灌顶，茅塞顿开！说干就干！我分别在三个班级群提示当天的语音作业，学生完成的非常积极，我一一回复，他们也觉得这种完成作业的方式很有趣，学习的积极性也大大提高，单元考试成绩也突飞猛进，迅速提高，这可真是我意想不到的收获！
付出就一定有回报！
每天坚持回复学生的语音消息，我和家长的关系也密切起来，他们对我们的工作有了更多的了解，更加理解我们工作的辛苦，同时也明白学生的教育光靠老师一个人是远远不够的！
如果有学生没有及时完成当天的语言作业，家长们会第一时间及时反馈给我，并承诺一定让学生补上。看到这个转变，我心里实在是很高兴！
后来有同事建议我，可以建立一个专门的英语家庭作业语音QQ群，可以集中辅导，学生们也可以互相学习。说的很有道理，我给每个班发了通知，家长们互相转告，很快三个班的学生都加入到新的语音群里，互相监督，互相学习，分外热闹。
我相信只要这个学习习惯坚持下去，孩子们的英语成绩会越来越好，会养成他们良好的阅读习惯，大声朗读的习惯！这个习惯对他们来说，是终身受益的。
孩子们，加油！
