最近，在和家长们的交流中，大部分家长都在为同一个问题发愁：孩子实在不喜欢阅读，就是阅读，也要在父母的督促下才进行。怎样才能让孩子爱上阅读呢？
这里结合我自己以及身边一些家长的经验，将怎样让孩子爱上阅读的方法稍做整理，分享给大家。
第一是培养孩子的阅读兴趣。
很多孩子都是在家长的逼迫下进行阅读，而不是心甘情愿。这种心理状态下的阅读，孩子们往往是用眼读，而不是用心读。也就是说，眼睛盯着书本，心里却在抱怨父母的这种强迫行为，或是在想其它更有趣味的事情。
要想让孩子由被动阅读变为主动阅读，对阅读书籍的选择很关键。比如一个三四年级的孩子，你让他去读世界名著，尤其是那些外国作品，且不说作品牵涉的社会背景以及政治因素让他晦涩难懂，单单是书里那些长达十几个字的名字，就难以记住。他翻开书还没开始读，已经对那一堆密密麻麻的文字望而生畏，又怎么有兴趣深读下去。
这个时候，父母尽量找准孩子的兴趣点，从他感兴趣的领域开始引导他阅读。比如喜欢动漫的孩子，可以让他从动漫里的人物介绍，或者动漫里故事情节的叙述开始读，等他养成了和书本亲密接触的习惯，再带他到书店挑选自己喜欢的书籍。
我有一个朋友的女儿，从小喜欢玩水，朋友便从她很小的时候，买一些和水有关的漫画书给她看。再大一点，朋友自己看书时，若是看到书里有一句或者一段关于水的介绍，就画出标记留给孩子看。再后来，小公主的好奇心一点点增强，关于水的文字已经不能满足她的阅读渴求，泡书店便成了假期的主要活动，现在已经上高中，作文一直是学校里拔尖的。
第二是营造家庭阅读氛围。
我曾经给班上的学生布置过一个作文题——《我的妈妈》。
其中有个孩子写到：
我妈妈最大的兴趣爱好就是玩手机，无论是在沙发上，还是在床上，都是手机不离手，甚至在走路时，妈妈也会忍不住走几步掏出手机来看看。一开始我挺讨厌妈妈玩手机的，她一玩手机就不耐烦理我，可是现在我也不反对了，因为妈妈玩手机的时候，我就可以偷懒不学习。
而另外一个孩子，是这样写的：
我妈妈最大的特点，是喜欢看书和喜欢买书。每次上街，妈妈都带我一起逛书店，我们一起挑选想买的书，然后由妈妈买单。有一次，我和妈妈在书店，各自捧着一本喜欢的书躲在角落里读，不知不觉天黑了，直到书店的阿姨提醒我们要关门了，我们才想起该回家了。
接下来，我在上课时仔细观察了这两个孩子。妈妈喜欢玩手机的那位孩子，上课精力不集中，喜欢东摸摸西碰碰，就是安静下来，也是眼睛望着窗外，不知道在想什么，学习成绩自然也不是很好。
妈妈喜欢看书的那位孩子，上课听讲专注，好奇心特别强。只要老师讲到一个新的话题，总是把自己的小手高高举起，然后问老师为什么是这样？为什么是那样？同学们都叫她十万个为什么。
一不小心，孩子的作文成了妈妈的铜镜；而孩子，成了妈妈的复印版。若是要复印出爱阅读的孩子，最好的办法，就是父母也养成读书的习惯，最好能和孩子一起进行亲子共度，读完了还可以进行交流讨论。这样的家庭氛围下长大的孩子，一定会有爱阅读的好习惯。
第三是诱导孩子进行读书。
我自己算是个挺懒惰的妈妈。孩子小的时候，遇到不懂的问题问我，我总是丢给她一句：自己去书上找答案，不认识的字就查字典。起初的时候，孩子不高兴地翘着嘴巴，但是为了满足好奇心，还是极不情愿地自己从书里去找答案。
我记得孩子上一年级的时候，她在电视上看到关于风车的介绍，便跑过来问我：荷兰在什么地方？为什么那里会有那么多风车？我很遗憾地告诉她，妈妈也不知道这是为什么，但是如果你想知道答案，妈妈可以给你提供一个地球仪和一本地理书。
那一个周末，孩子哪儿也不去，就是趴在书桌上，把地球仪转来转去，还一边转一边看地理书，一会儿又停下来查字典。到周一早上，送她上学去的路上，我问她荷兰为什么那么多风车时，她竟然得意洋洋地对我说：因为荷兰坐落在地球盛行西风的地带，同时又濒临大西洋，海陆风常年吹来吹去，造成缺乏水力，而风车就是用来给农民伯伯补偿水资源的。
虽然孩子的答案不是很完美，但是，至少她通过阅读找到了自己想要的答案。这种懒妈妈方法慢慢实行下来，竟然在不知不觉中让她养成了主动阅读的习惯。
其实很多时候，在孩子向父母发问时，父母完全可以不那么快地回答。比如去动物园，孩子问爸爸：大象平时吃什么啊？它的鼻子为什么那么长？这时候爸爸就可以回答：爸爸也不知道，但是爸爸可以给你买一本关于大象的书。等孩子看完书后，爸爸还可以向孩子讨教关于大象的知识，这样既训练了孩子的表达能力，又能让孩子增加自豪感，他会觉得阅读就是好，读完了还可以做爸爸的小老师。
都说父母是孩子的第一任老师，孩子生下来就是一张白纸，所有行为习惯的养成，完全取决于父母的教育。父母们若是有心让孩子爱上阅读，不妨试试以上三点建议，相信只要有心，阅读，一定能成为孩子们的生活常态。
