李笑来知乎live谈读书经验的笔记。很多内容与我在学校期间导师所强调的和部分我自己总结的经验有共同点,所以电子化以便日后搜索。
碎片化阅读相当于从垃圾堆里淘宝,没有任何价值。
一、阅读的三个阶段
漫无目的的阅读(泛读)
有三个好处:
- 阅读变成吃饭一样的需求。
- 意外好运(意外发现好书)。
- 积累阅读经验,“驾驶经验”非常重要。
知识分为:冷知识和有繁殖能力的知识
获取有繁殖能力的知识要阅读非虚构类作品、学术著作和论文,
批量阅读学术文献。
检索阅读(精读)
利用电子书资源自建电子图书馆,通过检索阅读。
随意阅读(泛读)
不带目的的阅读,通过阅读(广义的阅读:玩陌陌和快手、读连载网络小说理解背后的群体)更好地了解真实的世界。
二、阅读的目的——改变生活
改变生活的方法是习得技能(通过阅读习得技能)。
“只要学习能力够专业,无论什么都可以学的比较专业”
“一本书,只要必要,即便是读不懂,也要读完而且反复读”
学以致用。
三、提高阅读理解能力的工具——写作
“像作者一样阅读”——站在作者的角度阅读。以写作为目的的阅读,更容易做到有目的的读,主动阅读。不以写作为目的的阅读效率一定很差,甚至连快感都会少很多。
“教是最好的学习方法”。
阅读只有一种——精读。要么只字不差的读,要么不读。至于速度问题,“读书多的人读书快”而不是“读书快的人读书多”。
四、阅读习惯
- 只字不差的阅读才能只字不差的写作,只字不差的说话。
- 安排固定的阅读时间,至少是固定时长的阅读。(至少一小时)“一个人的总价值等于他能够有效集中注意力解决问题的时长乘以那些被解决问题在多大程度上是这个世界所需要的。”
- 养成在嘈杂环境下专注阅读的本领。“傲娇的物种必然很快灭绝”。