2018年初制定了今年的读书目标，一个季度即将过去了，已经完成了四本，结合着其他的学习目标，还算基本满意。
书柜里的书已经不像年初时那样整齐有序，需要再整理。
恰好，韩艺恩的《书架上的书决定了你未来五年的发展--不可忽视的知识管理》出现了，对于“书架上的书决定了你未来五年的发展”深表认同，这几年家里书架上的书发生了比较大的变化，我的业余生活也发生了巨变，以前是烘焙、各种手工制作、钩织衣物，现在主要是阅读（或 屏读）财报、得到专栏、财经、管理、薄荷阅读系列、认知类等。
以前是“一入烘焙深似海”，现在是“知识海洋”中遨游！短短半年的时间，个人操作系统已经更新迭代多次，家庭幸福指数也逐渐迭代升级！我深刻认识到并践行人到中年的责任，无论对于老人、爱人还是孩子，都更会关爱，也感受到更多的爱。
通过“书房的整理”的学习，认识到书籍的整理会有助于我们完成读书计划，帮忙我们提高读书效率，不再为了寻找需要的书而花费太多时间，对于未来也逐渐有了更加清晰的认知。
整理师韩艺恩说，她从自己十年的笔记中发现了自己的真正发展方向。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，边学边用，读书便真正成为一种乐趣！
书架上的书决定了你未来的生活！
琪琪的007作业
星期一杨老师教我们粘土手工，粘土手工好玩极了，而且非常有趣，我很喜欢。
回家后，我又做了一个作品，我们都很开心。
这次辅导007作业的过程是个欢乐的过程，琪琪写完后主动交给我检查，我发现 她“jiao”拼成了“jian”，我开玩笑说，“你们老师教你们 煎 粘土手工啊”，拼音改正后又我发现，她在写第二个“粘土手工”时漏了“工”字，变成了“粘土手”，这下好玩了，和上一个错误连起来就是“老师教我们 煎 粘土手”。在我们的欢声笑语中琪琪轻松地改正了笔误，也认识到做事要认真，还进一步强化了007作业可以帮助她多识字、会用词。
我的进步点：慢慢学会了营造轻松地氛围帮琪琪更正作业，当家长思维转变之后，孩子也能愉快地接受“教育”了。
