为什么要重新开始用文字记录自己每日做得好的地方，做的不好的地方，可以改善的地方。因为我发现每天早上去了办公室，差不多要一个小时的时间才能进入工作的状态，如果环境吵闹的话，那就需要更长的时间适应。所以我白天坐办公室能够利用在工作上的时间是很少的。
另外一个开始反思的原因是我知道自己存在哪些问题，但是呢，一直都没改善，比如说讲课的时候不知道要表达什么，也不知道怎么去表达。还有我说话的声音不够洪亮，吐字不清，咬字不准。
我在办公室之所以工作效率低的一个原因是我确实不知道要做什么，为什么要做他？另外一个原因就是办公室这个环境确实有一点吵。老师们会讨论一些引起你注意的话题，比如什么时候发工资啊？这次工资发了多少啊？哪个班的学生怎么样了呀？没听讲啊，不听话呀，不乖呀等等。
为了明确任务，给任务赋予伟大的意义，提高时间的利用率，提高工作效率，我决定每日要反思。我要反思，每天做了哪些事情、没有做哪些本打算做的事情。我还要反思我每天哪些地方做得好，哪些地方做得不好，可以是工作上的，可以是生活中的。
今天是重新开始用文字记录反思的第1天。
1.我今天上午在那里坐着备课，当然一节新课都没有背出来。下午上了一节课以及准备例会时的说课内容和双向系目表。当然也没有眉目。
2.还有一件事就是在办公室抱怨学校安排说课的事情，因为这周说课是说下周要准备的课，而我呢，没有准备、也没准备好。就在那里抱怨甚至还牵涉到了组长。
那么我做的好的地方有没有呢？就是今天中午的时候把清晨朗读会完成了。
