今天又看了一遍“向王阳明学心理成长”，每一次的听课也好写作业也好，我都发现收获是与自己的投入度多少有关系的。星期天晚上的课总是边忙家务孩子边听的，也只是听到了，没有入心，感受也不是太深！而今天白天我是准备做作业的认真的坐着听，听到了很多的感动！
做小渡作业过程中收获了太多太多的感受！体验无比精彩，如果我没有参与事上练，也就体验不到事上见人心的感受了！生活中我的圈子很小，没有复杂的人际关系，以至于自己这么多年一直活在自己的世界里。而小渡分享作业让我不得不去挑战自己的最近发展区～人际关系。我平时很少跟亲戚朋友们聊天建立关系，而这次去分享学位自然心里是发怵的。如果说9.9块的课程是平时关系的试金石，它只能让你看到那些是真正支持你的人，那些是塑料花的情意了。那这个1580的课程则是自己的人格魅力了！显然我还没有那人格魅力，想成长为有人格魅力的人必然要经历“事上练”和“事上炼”。
9.9的课程开启了自我成长中事上练的第一步，体验了惊喜意外感动，也体验了挫败难受！同时觉察到自己固有的人际交往模式！那些自认为关系没有那么好的人，平时很少有交集的朋友在你说需要帮助的时候，毫不犹疑信任支持让我意外又惊喜，感动人性至善！同时平常交集很多，自认为关系很好肯定会支持的人反而默默无言，这部分自认为关系好的人看到了人性的弱点，当时虽然很难过很挫败，觉得自己和她的关系9.9都不值！而此刻我依然觉得我们的关系还是好的，只是自己看待彼此的关系不再那么自以为是了！理解也接纳对方的默默无言！也允许对方以任何的方式回应“我认为”的关系！从开始的意外收获感动和难过挫败，到后来的接纳允许。这些都是事上练的收获，通过事上练让我准确看见和面对我的“自以为是”。
3个学位的分享让我倍感压力，从开始的焦虑不安到面对自己的焦虑，和自己的情绪相处，最后让自己平静下来好好思考。当自己没有真正理解分享的意义时，分享就不再是分享了，而变成了推销，看着微信群里囍报连连，而自己越推销越挫败，原先好的关系都变糟了，那种压力和焦虑可想而知？当痛苦到极限时就会突破，我开始面对自己的压力和焦虑了，我开始和自己相处了！终于我穿越了痛苦的丛林，我看见了宽阔的草地，再次对分享有了不同的理解，而不是把分享变成了推销。这种遇见分享的美好体验让我宛如新生，我带着爱去关心她人的时候，收获到了意外惊喜，和她人聊天中不知不觉对方表达了自己内心的迷惑，而我那一刻就觉得自己是咨询师了，立马进入了咨询师的角色帮助对方解决迷惑，看到对方剥开云雾，满意愉悦的表达她的心情时，我体验到了分享的快乐，原来分享是这么愉悦的体验，不带功利心的分享你就会体验分享的愉悦感。感恩老师的良苦用心！
