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这句话对于学广告的人一定十分耳熟。前一句改编自家喻户晓的台湾钢琴广告文案“学钢琴的孩子不会变坏”， 后一句则改编自台湾奥美的经典长文案《我害怕阅读的人》。
也曾经有推送改编了份广告人版《我害怕做广告的人》（原创：营销案例精选），大概就是讲说，广告人有太多“丧心病狂”的优点，以至于让人“望而生畏”。以下截取最能代表其特点的一段。
我害怕做广告的人。那群人脑洞比天大，有着化腐朽为神奇的魔力，也有着化惊险为惊喜的实力。
如果和他们做邻居，你会发现他们的生活虽然日夜颠倒却很有规律、波涛汹涌却精彩无比，突然就觉得自己多年来拼命打造的“岁月静好”是那么无聊枯燥。
暗自觉得这两句改编后结合起来竟代表了从事广告的某段心路历程——一个在成为广告人之前暂时“怀疑人生”的瓶颈期或者说焦虑期。
大一的时候，部门交谈的过程中有个学姐无意间对我说了句话：你真像个广告人的样子！这句话对于一个把广告当信仰的孩子来说简直是无比高尚的称赞，所以我始终记得这句话和其当时给我的成就感及满足感。
而到了大三，焦虑感一涌而上。这种焦虑感来自于，到了这个马上要脱离象牙塔的临界点，但没有一个人明确地告诉我：你已经是一个“准广告人”了。
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从孩子说起。
喜欢广告的孩子几乎都有这样的特质，他们从小就喜欢画画等有艺术性和创造性的东西，充满好奇心，这些特质使得他们在成长过程中深受家长喜爱。而最重要的一点是，他们一旦喜欢上广告就像飞蛾扑火一样无法自拔，比任何人都执着。成为广告人那样blingbling会发光的人物，是他们的终极追求。于是乎在大学，他们选择了将广告纳入自己人生规划的一部分。
而现实是，身在“此山中”了，才逐渐看清了广告的“真面目”。
TROUBLE 1
身边几乎不会有一个人对未来从事广告业抱有希望，告诫的话清一色是负面言论。
有经验的长辈在填报志愿前劝道：“即使你学的是广告专业，将来也不一定从事广告行业。”
家长持怀疑态度：“学广告你将来能干嘛？不如当会计、当老师……”
广告老师说：“广告是个万金油专业，学广告将来从事的行业可以有很多。不止能去乙方啊，还可以去甲方，或者新闻、新媒体、公关、摄影……”；其实潜台词就是：“你看，你才有nn…n分之一的机率去到广告公司做出让人叹为观止的创意！不然我为什么留在学校当老师………”
包括去到梦寐以求的4A广告公司实习过的学姐学长，回来后也表示：“再也不想做广告……”
反正他们的话翻来覆去都是一个意思。做广告，出头难。
TROUBLE 2
而两年的广告学习，也没能潜移默化地破除周围人对广告的错误认识。现实情况是，不了解情况的家长和老师把学广告的未来出路当作了打印社，有些同学则把职业发展当作了打印社美工。
家里人一聚会就热闹了：“小学同学会大家多少年没见面了，给我设计套班服和条幅什么的…到时候做个跟拍…最后再帮我做成个电子相册！”
老同学找上门来：“你是学广告的吧？我最近自主创业，帮我设计个宣传单吧，不用太复杂，能看懂就行。”“我要结婚了，能帮我跟个婚礼摄影吗？”
于是只能一边为大家的喜悦和进步祝福着，一边压榨时间和精力进入了自我斗争的创作过程中，反复纠结如何修改会有更好的广告效果。而结果往往是，他们并不会那么在意最终效果如何，反正做出来了就是好，有些辣眼睛的淘宝店铺风格他们也会拍手称赞呢。
而且根本没时间解释，我学的是文案策划……唉，是在下无能。
TROUBLE 3
即使具备了相关的职业能力，也有可能被心仪的实习拒之门外。这都是命。
综上所述。
想要成为一个“准广告人”，还真是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！九九八十一难能经历过来的，都是神！
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所以，我不怕喜欢广告的小孩。
我害怕做广告的人，
更害怕做了十年广告还在做广告的人，
最害怕努力了十年还在为做广告而奋斗的人。
他们无形中给我一种压力，让我不做成广告人最后都不好意思说放弃……
广告人保持热情的一个关键点是：时刻保持成就感，并追求一份终极成就感。做个让自己“敬畏”的人，肯定是一件很有成就感的事啊！
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以上。
非鸡汤和吐槽，算是一个尚未成为“准广告人”的人处于入行临界点的絮叨及意淫。只希望与同样信仰广告的你共勉。
愿天下有心人终成广告人！
