2017/9/16兜妈打卡D357
今天有幸与老公一同参加祥和冯少男园长的面授课《陪养卓越孩子成功的奥秘》。刚一看到这个标题时,以为“陪”字打错了,后来好好想想,原来是孩子的成长过程是需要我们做为家长的陪伴和养育的,而不单纯的是培养孩子哪方面的能力而已。
课程重点回顾:
- 忌让孩子优先吃饭,一定要让孩子等人到齐了一起吃;
- 忌因为孩子要考试了,而不让孩子做一些力所能及的事情,避免长大后孩子不懂感恩和孝顺;
- 孩子9岁之前不要送他到素描班,要充分发挥孩子的想象力,忌固化了孩子的思维;
- 尽量让孩子把每天看到、想到、感受到的东西都画出来,从而培养孩子的空间感、提高视觉、知觉感知能力;
- 不当的奖励和惩罚会增加孩子说谎的可能性;
- 培养孩子自信心的小方法:让孩子背诵课文时站在椅子上,离地三尺,培养孩子的舞台感从而培养孩子的自信心;
- 6-9岁孩子琴棋书画启蒙期;
- 9-15岁孩子交友要慎重:家长一定要介入,了解对方的情况,从而了解对方家庭情况,最好与对方家长进行交流,有选择的教育;
- 情绪不会遗传,但是孩子会“复制”父母情绪;
- 小学和初中阶段的家长必须检查孩子书包装了什么东西、作业情况、试卷情况等,从而了解孩子的一些情况,当然是在尊重孩子的情况下(在孩子睡着后)进行,因为家长是孩子的监护人,一定要做好监护工作,对原则性的问题一定要有自己的底线;
- 家长要关注中学阶段孩子骨骼发展的情况,注意坐姿和站姿;变声期要注意饮食,忌过甜过咸。
家长的认真听讲,就是对孩子成长的反馈:
落地训练好方法:
- 系扣子、系鞋带
- 弹玻璃球
- 捡豆子游戏(可进行分拣,也可进行数学训练如:3个红豆、2个绿豆、4个黑豆)
- 记数字:9865731可正反速记
- 练习用剪刀:画不同的图形,练习沿边缘剪齐
- 多做下肢运动,尤其是蹲起运动
- 跑坡运动
- 视觉训练:阅读不落字;听觉记忆训练:游戏的形式快速记忆一些物品等;扔东西:同手同脚要改变,要教给孩子正确动作。
课后随感:
- 孩子的敏感期是十分宝贵的,做为家长的只有认真学习,了解并懂得了孩子每个成长阶段的特点后,才能慢慢理解孩子,在处理孩子的问题时,才会从孩子的角度考虑,用心去倾听去接纳孩子,相信每个孩子的行为背后兜会有其发生的原因,让我们多一点耐心,多一份包容,多一些理解。只有重视起敏感期对孩子生命的影响,我们才能给予孩子正面的影响,才能让孩子“顺理成章”地健康成长。
- 要读懂孩子,但不要过度关注孩子,更不能让孩子感受到家长过多的焦虑和担忧。
- 为孩子呈现出来的各类问题感到高兴,因为他们是在给家长提供学习和改变的机会。
- 家长要学以致用,做好榜样作用。
- 对于以前发生的事情不要自责和后悔,我们要以阳光的心态面对、陪伴孩子的成长。
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孩子的成长必须伴随家长的成长,家长好好学习,孩子天天向上。
期待着更多精彩的课程陪伴家长和孩子共同成长!!!