时间9:30-10:00
书名《发展心理学》
书页:(幼儿的个性社会发展部分)
感悟:改变的机制:特质活动,而这种特质活动由试错(即本来不知道会不会成功,或者不考虑结果的情况下的尝试)单元组成。
特质活动=f(气质,好奇心,压力)
此处f代表动机。
特质活动具有两种结果:正向结果(改变成功)和负向结果(改变失败)
我认为这是改变的机制。
时间9:30-10:00
书名《发展心理学》
书页:(幼儿的个性社会发展部分)
感悟:改变的机制:特质活动,而这种特质活动由试错(即本来不知道会不会成功,或者不考虑结果的情况下的尝试)单元组成。
特质活动=f(气质,好奇心,压力)
此处f代表动机。
特质活动具有两种结果:正向结果(改变成功)和负向结果(改变失败)
我认为这是改变的机制。