孩子的生活阅历不足,他们对于时间天生有一种“感知惰性”, 在他们眼里,时间仿佛是不存在的。
做一张表格,这是一种可以量化的,实实在在的任务管理系统,能够让孩子直观地知道,他每天都花时间做了什么以及他自己能够做到什么程度。
时间管理的精髓之一就是要让每一分钟的时间都“物尽其用”。单位时间内,速度越快,那么效率就越高
孩子的生活阅历不足,他们对于时间天生有一种“感知惰性”, 在他们眼里,时间仿佛是不存在的。
做一张表格,这是一种可以量化的,实实在在的任务管理系统,能够让孩子直观地知道,他每天都花时间做了什么以及他自己能够做到什么程度。
时间管理的精髓之一就是要让每一分钟的时间都“物尽其用”。单位时间内,速度越快,那么效率就越高