我是小巫,很高兴来跟大家分享一些过去,20年来我跟很多家长和孩子一起工作的感悟,今天咱们这个课程是预备课,也就是说是一个预热的先导课,那么我想先跟大家分享自己的一个真实经历,话说19年前我刚刚做母亲是菜鸟级别的新手,我们家老大两个多月的时候,我带她参加了一家孕婴公司举办的0~3个月婴儿体能发育测评,主持测评的是一位老太太,据说从事儿科工作已经有几十年了,我儿子在当年是薪水要求很强烈的婴儿,不吃母乳的时候,小嘴儿有时候也会做吃奶的动作,我再把她抱给专家看时她正在颤动着嘴唇,做吃奶状,自娱自乐,没想到。颤抖,缺钙,应该补钙,随后专家又拿起一只哗啦啦响的玩具逗孩子,我儿子当时很不耐烦,就扭转头不看他,这下的专家又下了论断,注意力不集中,雪儿,他问了一下我们家里讲哪种语言是OPPO是双语养育,借一位家长知晓的一种,专家斩钉截铁的说,那不行,应该先建立一种语言,让她先学英语,最后她用手指头使劲谈了谈孩子的脸蛋,这下子可是个孩子,大喊大叫起来,那就在专家看来呢,又是不怎么样的表现了,用时不到50,专家基本没正眼看我,结束的时候他还叮嘱我,要给孩子补钙。都有过类似的经历吧,无论你是亲身体验过,还是这会儿现场捣鼓,如果换做是你,只当了两个月的妈妈,遇到这样一位资深专家,给了你这些论断,你会有什么感受啊?是不是会有深深的挫败感?觉得自己笨手笨脚,什么都不懂,没把孩子养好,同时也会按照专家的指点,去训练孩子的专注力,去改变养育方式吧,呢,从小就不听话,反叛心很重,对权威的态度从来都不是毕恭毕敬,言听计从,而是会掂量一下,对这位专家也一样,我最了解自己的孩子,就下结论了,孩子需要什么专注力啊?我才不信呢,他的话就被我当做耳旁风,从那之后呢,我也再也没有请教过这一类的所谓专家,我还干脆啊。而且跟这位老太太画风完全相反,19年后呢,我的儿子成长为一名健康,自信,成熟,稳健,多才多艺,有思想,有抱负,有担当,有大爱的美好的人,他以优异的成绩从美国华德福高中毕业,也考上了美国的名牌大学,我的女儿16岁,也是身心健康成绩优秀,这丫跟我如何培养了他们没有多大关系,只跟我没有从众没有破坏他们的成长轨迹,有那么一丁点儿的关系,不过啊,我能如此独立自主,也跟我自己的家庭状况有关,我的母亲已经去世了,我的婆婆远在天边,我也没请月嫂,朝九晚五通勤,而且因为他是我的,也就是说。都没有我这样得天独厚的条件,而是身处人民战争的汪洋大海之中,承担着巨大的压力,必须说啊,我跟这位专家打交道的经历非常典型,每天各种版本的角落上演。文化环境对于新手妈妈们非常不友好,是,无论有没有关系和交情,从最亲近的妈妈或者婆婆开始。而对一位妈妈的养育品头评足新手妈妈呀。相互支持和鼓舞,而不是质疑和批评,更不是摆老资格命令指挥,甚至越俎代庖,不过啊,即便你扛住了婆婆妈妈的谆谆教诲,但回去了路人甲的热心指教,抵制住了保健医或者儿科专家的初步诊断,为孩子撑起一片爱和自由的天空,孩子既健康又快乐,对不起,还有老师,到了小学阶段还沉得住气的家长。学员诉说学校老师发来的各种奇葩要求,有些要求啊,看的我是。
2019-04-20
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