打卡日期：2019/7/13
2019年7月累计天数：11/31
7月亲子共同践行目标：阅读。
教练姓名：郭丽敏
孩子年龄+性别：张艺+女孩
1. 张艺践行目标：
阅读《窗边的小豆豆》20页并写出读后感。
音频经典阅读30分钟。
英语阅读单词、句子pk。
2.郭丽敏践行目标：
阅读《吃掉那颗青蛙》30分钟。
经典阅读30分钟并写出读经日记。
闪光点：
主动擦桌子、挑战背《老子》、放妈妈嘴里板栗
#父母教练检视#：
竟然不知道连续三天没有打卡，值得反思。
昨天晚上听了佳佳教练和二桃教练关于阅读的分享，受益很大。佳佳教练讲的低龄段孩子的阅读，其中的写绘给了我很大的启发。就是把读到的内容用图绘出来，应该是一个很不错的创意。
二桃教练讲中高段孩子的阅读，从启蒙阅读兴趣阅读到深度阅读，其中从启蒙阅读到深度阅读的过渡桥梁是兴趣阅读。引领孩子深度阅读也是有方法的，分享孩子感兴趣的地方，引起孩子的关注，让孩子自觉的去阅读，然后她会体会到阅读的快乐。二桃教练分享的扫字词，引起我的关注，方法是：盖住拼音，让她读出词并词意，还有词的拓展。还有一点是，学校用的是人教版，她用的是苏教版，避开了开学上课时因学过而不用心。这也是个好方法，很值得借鉴。我也想用这个方法来试一下。有时候抱怨孩子学习不行，其实更多的时候是我没有下到功夫引领孩子，学习就是这样，看看别人是怎样引领孩子的，就知道自己差在哪里。学习更多的是学习别人如何引领孩子的，生活中遇到的问题也可以通过别人的案例来解决。
