05021-陈雅
读《幸福的种子》之插画和想象力。慢慢的翻阅了这本书,受益匪浅。很多地方引起我的共鸣和深思。
“前面我从各种角度说明图画书对幼儿的意义和价值,但是我希望母亲们在思考这个问题时,先回想一下自己小时候看图画书时的心情,以及从书中获得的乐趣。如果小时候没有看过图画书,那么想想小学时的读书经验也可以。如果连这种印象也没有,那就回想一下所读过的最有趣的书,想想您在这本书中获得了多大的乐趣、有什么发现、为什么当时的喜悦到现在还忘不了。因为在思考图画书和孩子的关系,或如何教孩子看书等问题上,母亲的亲身体验能提供最重要的线索。”
我非常庆幸的,我小时候虽然没看过图画书,但是我有一个爱看书的爸爸,小时候给我买很多的连环画小人书。加上特别会讲故事的奶奶,培养我喜欢上阅读。那个时候我不懂字就看图去理解故事情节。
现在很多小小年纪就识字很多,懂很多知识的孩子,他们的家长以这为荣。前段时间了解到我儿子的幼儿班里有小朋友已经把小学3年级的课本都学会了。很多家长很羡慕,包括我也一样。幸好我读了《幸福的种子》让我有很大的启发。也更坚定了自己的教育理念。陪伴孩子阅读是陪孩子看懂图画的内容,而不是着急的让孩子去认字。
家里有个固定的阅读角,培养孩子的读图能力,最幸福最有效的陪伴,就是陪孩子一起阅读图画书。