早晨看到这句诗“寻梦？撑一支竹篙，向青草更青处漫溯！”忽然觉得那么有意境，好美！于是，不自觉地轻吟出声。儿子听了，接着诵完了徐志摩的《再别康桥》：
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听儿子吟诵，我瞬间有一种我们还有共同语言的感觉，这不是亲子之间的一种沟通方式吗？往往我们觉得孩子长大了，慢慢和我们没有共同的话题。他沉浸在自己的小世界里，你忙碌庸俗在成人的大天地里，彼此成了一个屋檐下的陌生人，一言不合，就各自称王，独占一角，面对这样的局面，常有一种失落感、无力感。其实，是我们没有跟上孩子成长的步伐！所以，和孩子一起成长，或走在孩子前面引领他成长都至关重要！
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“书画琴棋诗酒花，当年件件不离它。而今七事都变更，柴米油盐酱醋茶！”为了生存，这便成了我们生活的轨迹，我等平庸之辈似乎都无法逃脱……而我们的孩子正处于“我们的当年”，怎能与偏离了的我们有共同话题呢？所以，我们要把自己从“柴米油盐酱醋茶”里解脱出来，撑一支竹篙，向青草更青处漫溯，寻找丢失的“书画琴棋诗酒花”，寻找我们共同的语言密码！
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再别康桥
作者: 徐志摩
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，
我甘心做一条水草！
那榆荫下的一潭，
不是清泉，
是天上虹；
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，
向青草更青处漫溯；
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
