今天淇小妹举起一本“小露露拉绳子”给我,以前每次读这本,我都没什么感觉,读起来也平淡如水,淇小妹一句没听完就跑开了。平时上班挺忙挺累的,下班回到家已经没精力好好读绘本了。今天我再读这本书的时候,想起林静老师说的,用自己的感情读出抑扬顿挫。于是我很认真的绘声绘色的表演。读123的时候,还想起绘本讲师训练营里同学讲的一本绘本跑跑镇,我也利用视觉和听觉结合的办法,速度翻到下一页,这效果,自己都惊呆了!
我一直读的很温柔,以为淇小妹,虽然没看,但听着啊,今天这一试,淇小妹居然从头到尾听完了,我好有成就感。训练营的气氛把我读书时候的热情点燃了,也给我平淡的日子添了些色彩。
原来真的要先认真读懂内容,用心体会字句,再简单的字都有它的意义。