怎样才能不打不骂，不吼不叫的搞定熊孩子的顽劣行为呢？

不知道，我家孩子很自觉，根本不用我管。

好想也这么假装不在意的得瑟一回啊！

这些“别人家的孩子”的父母，上辈子一定是拯救了银河系！

我实在不喜欢整天吼孩子的自己，为此，我逛了无数个育儿论坛，拜读了无数专家的高论，咨询了周围N多别人家孩子的妈妈，总结起来，他们的方法只有如下5条。

01 选择性失明--关注正向行为

这一点，我深有体会。以前，每次带儿子开车去旅行，他总会在安全座椅上各种捣蛋，我越说他越起劲，完全没听到似的，直到我气炸了，把车往路边一停，把他从车里拖出来，暴扁一顿，立刻消停。然而，下一次，仍然如此。

后来，我学聪明了，只要他不做影响安全的事情，我就假装看不见，随便他折腾。我和先生则一边听音乐，一边聊天。当他发现，没人理他时，自己也觉得无聊，便渐渐安静下来。然后我便适时地来上一句：“宝贝，我真喜欢你安安静静坐在安全座椅上的样子，就像个安静的美男纸”。儿子听了也喜滋滋地在一旁偷着乐，再后来，他便很少在车上捣蛋，同时我也会提前给他下载很多故事，还会带些玩具，帮助他打发那些无聊的时光。

其实世上从来没有完美的孩子，聪明的父母总会选择性的忽视一些不良行为，不遗余力地关注那些正向积极的行为，渐渐地，好的行为便越来越多，招人烦的行为便越来越少。正所谓你的眼睛总关注到孩子什么样子，孩子就会是什么样子。

02 找旁人当模范

人性有个致命的弱点：总喜欢那些得不到的东西，尤其是当看到身边的朋友获得了自己一直渴望的东西时，这种欲望就更加强烈了。把这种心理用在孩子身上，也能发挥意想不到的妙用。

有一次，邻居小丁丁来找儿子玩，结束之后，儿子偷懒不想收玩具。小丁丁却很配合，我看到了，马上表扬丁丁：“阿姨看到你主动的收拾玩具，真是一个负责任的孩子，”一边说一边偷偷地瞄了儿子一眼，只见他瞅着满地的乐高碎片，犹豫了片刻，然后默默地跟着丁丁一起收拾玩具。这时候，我立刻抓住机会使劲儿忽悠：“儿子，我看到你捡的也很干净很认真噢，太棒了，你们俩真是我的好帮手“。然后就看到这样一副画面：两个傻小子，在一个狭小的客厅里，你追我赶，争先恐后地趴在地上找乐高碎片。

当然，此法也有两个大忌：

1、忌比较（你看人家丁丁怎样怎样，再看看你），

2、忌恐吓，（你要是不收玩具，我就把你的东西都送给丁丁）”

否则，不但不能让孩子主动配合，反而会让他们对小伙伴心生嫉妒。

03 用正确的示范教导孩子

有时候，孩子之所以出现一些不合适的行为，不是因为故意和你作对，而是因为真的不知道何为对。

上周，带儿子去游泳，他的自由泳划水动作不规范，副教练站在岸上扯着嗓子喊：“xxx，你手的动作错了，手要往前伸，要伸直，贴近耳朵...教练声嘶力竭的吼了半天，儿子仍然是该怎错，还是怎么错。

我看着教练那扭曲变形的脸，生怕他也被气出心梗来。这时，他们的主教练过来了，二话没说，跳下水，把儿子带到泳池边上，一边给他讲解，一边一步一步示范正确的姿势，包括什么叫把手伸直，什么叫贴近耳朵。示范完毕，又让孩子自己做，还没做好，就手把手的帮儿子调整，反复几次，确定儿子完全掌握要领之后，才放手让儿子自己去练，经过他这么一点拨，儿子的划手动作真的立刻好看了许多。

我们总是理所当然的认为在我们眼里很简单的事情对于孩子来说也一样简单，事实上，他们并没有我们以为的那样天赋异禀，聪明绝顶。大多数孩子的学习过程都是这样的：口头讲授+正确示范——孩子练习-—犯错——修正——犯错——修正——反复练习—逐渐掌握——正确行为。

但大多数家长都以为应该是这样的：（我）口头讲述————（孩子）正确的行为。

………..

04 建设性的惩罚

据说，孩子分两种，一种是来还债的，一种是来讨债的。如果很不幸，你的孩子属于后者，那很可能，上面的方法对你家孩子都不管用。

那怎么办？

这时候，“胡萝卜和大棒”里的大棒就该出场了，熊孩子嘛，该惩罚就得惩罚，但这里的惩罚不是指打骂，吼叫，面壁，禁足，而是：

1、取消特权

提前和孩子商量好，要改掉的坏行为是什么，同时列出正确的替代行为，如果孩子做出了列表中的坏行为，就取消某些权利。比如，如果看手机超过30分钟，接下来的一周都不能碰手机。

2、承担后果

让孩子知道行为和后果的关系，独自承担和面对后果就是最有效的自律。

比如说我，每天早晨都不想起床，但一想到要扣那么多血汗钱，这念头顿时就被打消了。

再比如说我儿子，一年级时经常忘带语文书，在他第N次忘带语文书时，我告诉他，妈妈要上班，没时间送，他被老师狠狠批评之后，再也不忘了，并且非常自觉地每晚睡觉前对着课程收拾书包！

让孩子自己承担错误的后果，才能从中学习对自己的行为负责，进而做出更合适的行为。

05 隔离政策

这种方法通常是在孩子出现非常严重的行为问题，比如打人、骂人伤害自己伤害别人等。

使用步骤如下：

1 警告：是警告不是吼叫，不是威胁噢！要语气坚定，言简意赅：“XX，不可以打人”

2、如果警告不听，继续打人时，可以找一个隔离角，让孩子独自待在那里，并且告知他不被允许的行为是什么。

3、妈妈说完即刻离开，不要长篇累牍的讲道理。

4、反省时间结束，妈妈再次向孩子说明他的错误，以及被隔离的原因。

5、要求孩子为自己的行为道歉。

隔离不是为了威胁恐吓孩子，而是经由暂时的隔离，中断孩子的恶意行为，并让孩子在较冷静状态下，反省自己的错误。

这么多方法，看起来都很简单啊，可惜臣妾做不到啊！

是真做不到，还只是嫌麻烦懒得做而已。

其实也没关系，反正过去的很多时候，都是这么懒过来的，新的一年还可以继续这么懒下去，然后眼睁睁看着孩子变得越来越讨厌的样子，而已。