开学了，教务处给我们安排了课程表和早中晚坐班表。
我看了我的坐班表和课程表 ，出现了有早读课的这一天没有安排上课，有上课的这一天没有安排坐班。我喜欢合并同类项，能安排一天的做的事情，不想分散两天来完成。
教务处安排课表的时候，很随机，只是他们怎么方便怎么安排。可是我们具体操作的人还是喜欢统筹安排一下。怎么办呢？我想到我们任课老师之间可以互相调换一下。
我星期三没有课但是有一个早读课，我想调到星期四，开始，我就打电话给星期四有早读课的同事进行交换，当时同事正在忙，他说他没有看到课表，等看到课表再决定。
当时，我一个劲的想让别人成全我，我为别人考虑过吗？我赶紧去帮忙把同事的课表看了一下，他的星期三竟然没有课，换成我我肯定不愿意，怎么办呢？我想办法总是有的。
我再仔细对照课表和坐班表，突然灵机一动，两个人之间不方便，三个之间调换试一下，果然，我们三个同事之间互相调换一下，都可以满足各人的需求。
当我把最后各人看班的情况告诉其他两个人时，他们都很满意。做完这件事，我感觉自己像解决了一个重大的难题。
想想以前。我在找别人帮忙调课的时候，别人有时候不愿意，我自己感觉还不舒服，觉得同事不帮忙。其实我只想到了要别人帮忙我，没有好好的替别人思考。
通过这一件小小的事情让我明白了，利他就是最好的利己，在解决自己问题的时候，先想办法帮忙解决别人的问题，最后达到共赢。
