如何系统的规划早期教育,跟着小Z思维做就对了
幼儿期是人生智力发展的关键期,抓紧早期教育,可以提高学习效果。例如有人认为,幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄;外语学习最迟也不能超过4-5岁,因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆;5-5岁半则是掌握数概念的最佳年龄;6岁是发展大小、方位知觉最佳年龄。
很多家长会担心,孩子太过于小,提前教育孩子并不能记住、接受,无端增加了孩子的负担、内心有些舍不得,但是小编还是觉得,提前教育即便如他人所说不会被记得,但还是会因为氛围影响孩子,而正确的早教也会给孩子正确的引导,给与他正确的人生观价值观的引导,即便以后孩子自主学习,也不会因为缺失方向而学的费劲迷茫。
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