为促进年轻教师的成长，提高课堂效率，我校组织“邀请课”的活动！
李慧玲老师以非常精美的ppt、载着非常贴切生活情景的问题进行开场，引人入胜:
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学生很认真听取重要知识点和做题的步骤与方法:
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学生在认真板演，字迹工整，美观:
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李老师对教学多媒体的运用非常纯熟:
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李老师在课堂上对大多学生做到进行面批！带着红笔在课堂上已经成为她的日常习惯:
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讲台下的学生在认真做练习题:
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学生一下课就围着李老师解决课堂的疑惑，老师非常有耐心地为学生解惑:
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叶老师作为师傅，对李老师的成长非常关心:
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薛主任听到这节邀请课后，联想到的是:我校九年级学生可能对这一知识点不够熟练，要通知九年级数学老师添加这方面的习题内容，以防中考会有考到。真是时刻心系中考啊！
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林主任在课堂上认真观察课上学生的反应，课后马上找学生咨询课堂效果，并一下课就到九年级办公室与叶老师、薛主任进行了非常热烈的评课，实现“邀请课”的真正作用！
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张主任及时纠正学生的数学知识上的错误，教与学生做事要认真的态度:
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数学科组对李老师从教态、课堂内容、知识点的处理、学生的实际情况、课堂氛围、如何突破重难点等等方方面面进行了详细的评课:
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最后叶老师进行了总结:李老师的这节课非常成功，把求“方差”的步骤解释的很清楚；学生上课非常认真听讲，能掌握知识点，并进行了灵活的运用；习题的选择适合学生知识的认知规律，层层深入！
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此次邀请课圆满结束！李慧玲老师的专业能力得到很大的提升，教学效果得到一致好评！数学科组的教研教学活动也越来越扎实而有效！
