在落日的余晖中，今日（10.31）的足球赛拉上了帷幕。最后我们班以1:2落后于3班。这结果并未激起我内心多大的跌宕起伏，因为于我看来，输赢并不重要，重要的是孩子们参与的过程。所以学生涨红的脸蛋和低落的情绪被我忽视掉了，一开始我以为那是赛场上努力奔跑后一下没有缓过来所致，没有多想。于是匆匆忙忙叫学生把器材放好后赶紧去食堂吃饭，就把这件事搁置脑后了 。
回到宿舍，简单折腾了一小会儿，终于填饱了自己早已干瘪的胃。这不，满桌的浪迹还未来得及动手拾掇拾掇，学生就涌来了，说是食堂没饭吃了，我赶紧带他们去食堂问阿姨，折腾了许久后，终于让球员们吃上饭了。静坐在孩子的身旁，心理懊恼了一阵子：都怪自己没有思虑周到，还好今晚孩子们都吃上了热腾腾的饭菜……于是心理暗暗告戒自己以后要细心点了。回过神后，我发现学生z有一口没一口的扒着碗里的饭菜，情绪有点不太对劲，我这才回忆起比赛落下帷幕时裁判宣布比赛结果他那涨红的脸蛋和低落的情绪，以及就刚刚得知没饭时转身就想走的模样。于是我轻轻开口问：“怎么了？是不是比赛输了，心情低落呀？” 这时大家抬头看了看了我，又相互望了望对方一眼，都沉默不语，随即又点了点头……我这才后知后觉的反应过来，感叹自己的反射弧是不是过于冗长了！感受孩子们的情绪后，我轻声安慰了几句，还未说完，刚刚眼眶已经开始泛红的学生z就开始哽咽起来了，还未说几句，眼泪就夺眶而出，脸上一副懊恼自责的神情……强忍着积攒已久的情绪，终于在我三言两语后爆发了出来。他说他之所以一直强撑着不下场是因为他怕对方主将会抓住这个机会进攻；而他作为队长作为前锋不敢说自己能射进对方的球门，至少可以拉开拉长战线……
顿时，我愣了一会儿，平时嘻嘻哈哈、毛毛躁躁的他也会有如此细致敏感的一面。我回过神，认真聆听了他们的感受后，慢慢开导他们：任何一个赛场都会有输赢，结果不是最重要的，最重要的是你们参与的过程：球员之间的团结协作，啦啦队的呐喊助威……这次输了，没关系，就把这次的失败当做一次经验教训，争取下一场赢回来就好了。
学生z撸起袖子擦干眼泪，坚定的看着我，大声的说了声：好。接着大口吃起饭来。看着这群孩子大口大口吃饭的模样，突然觉得很感动很温暖。
也许在我们成人看来很简单很小的一件事，在他们认知的世界里却显得格外的重要。这时，我想起了刘校在班主任工作座谈会上的一席话：丰富多彩的活动可以培养学生的规矩意识。的确，通过这次足球赛孩子们似乎变得有点不一样了 ，变得更加有担当，更加有团队意识了。
孩子，我想你明白：失败并不意味着失去，它或许是一种变相的得到。孩子，我想你们明白成长不仅仅是甜的，它也掺杂了苦与酸。孩子，在成长的旅程中，我希望你们能够学会抗住哪些曾经你觉得很尴尬或者是很难堪的局面，因为面对难关无非三点：第一，度过了这个难关，你有了度过难关的智慧；第二，面对难关，你有了面对难关的勇气；第三，绕过难关，你有了绕过难关的狡猾。多好！
所谓成长就是与挫折同行，在挫折中不断磨炼自己 、成就自己。
无论最后的最后结果如何，你们永远是老师心目中的number one.
2018年10月31日 随笔
