心有余力不足,自从孩子上小学起,这种感觉越来越真切,而这仅仅是心理层次上的无能为力。
最近生病,人憔悴了一大圈,才发现何止孩子,看着乱七八糟的家有那么活需要做,而我却有心无力,只能看着孩子爸爸一个人忙的团团转而我却无能为力。
记忆中,包括开学前孩子的作业还基本上离不开我的狮吼功,可现在别说吼,就是说一句话对我而言都要付出了很大的努力。每天回家都是第一时间赶快躺在床上养精蓄锐,好在最近有妈妈的悉心照顾,可以让我除了工作和孩子,其余的事情我都不用操心。可是孩子的作业怎么办,虽然孩子也有很大的进步,可是我心里还是急,时而还会怒吼一声。比如这个周末作业,怎么办? 我不能再急火攻心了,我可不能再做这杀鸡取卵的蠢事了:有我在我家的熊孩子才会有好日子过。于是我有了新的人生目标:要做个长寿哪怕是不太健康的乌龟。
于是我一反常态,对孩子和颜悦色的说:写作业时是你自己的事情,你自己得对你的作业负责。妈妈今后就如你所说,只管你的吃喝拉撒玩睡。话这样说,可是仍心里急呀,下午5点了作业才写一丁点,明天就周一了。
为了排遣自己的焦虑,我强打精神上二楼把她的书房用清水擦了一遍,花浇了水,地拖了一遍,还开了加湿器。看着我费尽心血给她布置的古色古香的书房,我心里有点舒服了。
她在下面喊妈妈,我说我在楼上打扫卫生,至于她的作业我不管,不过我提醒她,她要是能快点写完我就带她去给两个妹妹分别送蚕宝宝去。她很兴奋:妈妈我现在就去写作业。中间还问我要了几个大大的抱抱。
周末作业她留下的尾巴太大,要一下子短时间内完成那是不可能,连她都意识到了,有点沮丧:妈妈我看我今天不能出去送 蚕宝宝了。天暗了,她又喊:妈妈,我饿了。我说那你自己去外婆家吃完饭回来接着写。她就跑走了,过了不久她就回来继续写。写到晚上9点跑进卧室跟我商量:妈妈,现在我脑子累了,我可以现在去睡觉,明天早点起来写吗?我依然不咸不淡地回答:写作业是你自己的事,你决定。但是如果明天我叫不醒你怎么办?她说你就说:小宝,你忘了你昨晚上说的话了吗?
第二天5点我叫她一声不吭,我也不忍心把她弄醒,到6点才弄醒了她,她穿好衣服就跑到客厅作业前补作业,看她长长的出了口气我以为她写完了,谁知只写了三分之一,她说,老师只检查这个。言外之意其他的作业即使不做也没关系。该吃饭上学了,我也没时间与她计较,还是那句话:你的作业你负责,到校老师批评你又不是我。她反驳:到时老师批评过我了,还会批评家长。口气中似乎为她做错事我要受批评,她还幸灾乐祸。
有心无肺的她高高兴兴上学去了,我心里还是沉甸甸的,因为这两天我把我们住过的地方都翻了一遍,明明前几天我还看到那本书,怎么现在就是找不到。路上她漫不经心的对我说:妈妈,那本书下午去学我们才用。这孩子,怎么不早说把我紧张的,于是中午放学我又在书店买了不同版本的共读书《一起长大的玩具》
穷则变,变则通。形势所逼,我无意中开始区分我们之间的责任了。当我说出写作业是你自己的事后,虽然她没写完我心里还是不安,但是和以往的心情是有本质的不同,这之前她不写作业或写不完作业我很痛苦,我很烦恼。她倒像个没事人一样。只是希望老师能尽快发现她的小狡猾,给她以痛责,让她也体验一下我以前的烦恼和痛苦