各位家长尊敬的老师大家好：我是本班学生赵梓如的家长，感恩生命中的机缘巧合大家相聚在22班，感谢宋老师给我机会和大家分享我和孩子一路走来的心路历程。感激学校召开家长会大家能够一起探讨经验和教训，避免以后少走弯路，好的方面大家共同品鉴解读，让咱班的家长一起做智慧家长，成就美好人生。我想问大家？都有什么困扰呢？大部分都是12/3岁的样子，可能大家和我一样面临学习、生活、情绪处理、特长培养、补习班、青春期如何沟通、、、、等各种问题，其实，没有问题孩子只有问题父母，爱孩子是本能，但高质量的爱、有智慧的爱就需要家长永不停息的自我成长了。  每个孩子天性不同，方法不一，根本没有固有的方法和技巧，只能通过家长自身修养的提高才具备能力来发掘自家孩子的潜能。助力孩子实现梦想，只有家长自己才是解决一切的根源所在。我们都想孩子成为我们的骄傲，可我们能成为孩子的骄傲吗？我们是不是只关注到孩子的成绩，其实对于孩子来说，如果没有学习的源动力，就没法同孩子谈学习，孩子内心必然装个令他热血沸腾的驱动力，他才会爱上学习，13岁以下主要在“玩中学”培养创造力思维，我们家长只要具备正直善良的品格，帮孩子树立正信正念灌输正能量，身教重于言教。孩子只有是正直善良的有强烈的求知欲和好奇心去探索未知的领域孩子才能适应将来日新月异的智能时代，我们家长只需用心倾听孩子的表达，用爱去呵护孩子个性的流露而不是迫于无奈背上书包而是超级享受学习过程，          貌似我和孩子有很好的亲子关系吧？孩子会不经意间叫我闺蜜，会问我各种奇怪的问题会恶作剧我们在一起气氛很好，能感觉到孩子很开心快乐，每次上学前都会“妈妈，我上学去了。然后貌似我和孩子有很好的亲子关系吧？孩子会不经意间叫我闺蜜，会问我各种奇怪的问题会恶作剧我们在一起气氛很好，能感觉到孩子很开心快乐，每次上学前都会“妈妈，我上学去了。然后，我们会嘟嘟嘴亲亲抱抱”经常有肢体的接触。我也试图换位思考孩子想要的什么？孩子响亮的告诉我，是每次放学后敲门时妈妈在家。孩子要的真的不多，我也回应她，妈妈最幸福的时刻就是你推开门时叫的那一声:妈,我回来了。作为家长我们能做到让孩子安心坐在教室学习坐在家里写作业吗？我们扪心自问是不是还可以做的更好？我和大家分享一个我们家的真实的事情：那是发生在幼儿园4岁左右，、、、、、、、、孩子最需要的是爱与陪伴，父母恩爱，是送给孩子最好的礼物，父亲是天，母亲是地，一吵架就是昏天黑地，孩子就得天旋地转，孩子没有安全感如何能在教室里安坐？更别提成绩好坏了。  我们大家来算算还能拥有孩子多少年？陪伴的也就这个初中三年，高中几乎见不到人，大学就别提了，寒暑假回来也是找同学玩，不知道在哪工作安家？相处时间真的不多，孩子能呆在身边的日子是多么可贵，每天都是倒计时啊！  我们家长尽可能的做好后勤服务工作，但依然会发生不愉快的事情，我们六年级时就出现了、、、、、、、、《道歉信》  所以说，我们家长一定要选择一种合适的沟通方式保持交流。我们的国情都不太注重表达爱，恰恰孩子都缺爱，我就选择特殊的日子给孩子写信，告诉她有家长的爱和支持她拥有无限的力量  所以说，我们家长一定要选择一种合适的沟通方式保持交流。我们的国情都不太注重表达爱，恰恰孩子都缺爱，我就选择特殊的日子给孩子写信，告诉她有家长的爱和支持她拥有无限的力量。这次考试后，我就给孩子写了一段话：（插入、、、、）再次提醒各位，宁愿让我们的孩子自负也不要自卑，要么家长不说话要么就口吐莲花说孩子的优势，家长只有一件事值得去做，那就是无限放大孩子的优点，那么，孩子的缺点就此消彼长渐渐消失了，而不要做负面的强化。把孩子当成天之子，尊重他，顺从他发现优势，行不言之教。父母是孩子未来的一面镜子，父母的胸怀和格局决定孩子的结局。如果你真的爱孩子，就让孩子看到我们努力改变现状的样子，让自己成为孩子的生活榜样。父母的能力推孩子一程，远见陪孩子一生。送给家长九字真言：不伤害  平静爱  能等待  父母和孩子一起成长，才使孩子能不断进步。我们既是父母又是老师也是朋友，让我们共同努力给孩子一个温馨的港湾一个力量的源泉，对待孩子我们要默念七字真经：鼓励鼓励在鼓励。