首次接触逻辑层次这一工具,始于2002年在李中莹的NLP(神经语言程式学)培训课堂上。是NLP大师罗伯特.迪尔茨发明的,是一个系统的模型,时过多年,去年开始学习教练时,再次学习了逻辑层次,对这一工具有了更深层次的理解,并将这一神奇的工具应用于教练对话中,在100多场教练对话中践行逻辑层次,体验感受到其神奇的力量,并逐渐爱上了这一工具,成为自己教练对话中的杀手锏。
一、什么是逻辑层次?
逻辑层次形成ー个内在的等级体系,其中每一个层次逐渐在心理上提升和强大。逻辑层次把客户和真行为分离开来。人并不等于其行为。
逻辑层次以一种很具体的方式运作。也就是,信息的结果来自于一个层次,而这个层次组织和掌控着下ー个层次的信息。
我们在处理任何事情的时候,都分为六个层次,它们分别是:
环境,指的是事情所在的特定环境,如物理空间或时间限制。
行为。指的是“做什么?”“有没有做?”,也就是在环境中我们的实际运作。
能力,我们能做什么,和能有多少选择。这及到我们是怎样认识自己能有的选择的。每一个选择都是一份能力,故此选择越多,能力越大。
信念和价值。每一个人活在这个世界上,必然已经有了一套信念与价值,即“为什么做(或不做)?"”“有些什么意义?"“对我有什么好处?”
身份是即我在这件事中承担哪些角色和使命
愿景是更高层次的因素,包括特定身份、信念、能力和行为所处的更大的系统和更大的愿景,比如他所在组织或系统的愿景上述六个层次有高低,由高及低,它们分别是:愿景、身份、价值观、能力、行为/行动和环境。
二、逻辑层次分为上三层和下三层
上三层:
愿景:关系到人们如何看待自己所属的更大系统。谁获益?
身份 :关系到人们对自已的角色和使命的定位。你想成为谁?当——你是谁?你会成为什么样的人?
价值观:这关系到为什么这样做而不是那样做,以及驱使人们行动或不行动的深层动机。价值观决定了处事模式,及其动机和许可。为什么这个重要?什么对我来说,它有什么价值?
上三层是高逻辑层次,关于人,你是谁?是内在的,隐性的;
下三层:
能力:涉及通往成功之路的思维地图、视角和方向。如何做?你如何达成它?你有什么技能?你需要发展什么能力?
行动/行为:为了成功而采取的具体行动步骤。需要具体去做什么或完成什么。需要采取什么行动?你会采取什么行动去支持?我要做什么?
环境:決定了个人或组织必须了解和掌握的外部机会和限制,人们必须考虑在何时、何地才会成功。具体的环境中,你在哪需要这些?你什么时候会做这个?限制和机会)是关于事,是外在的,显性的。
三、逻辑层次的贯通和校准
每一个层次是下一层次中各个因素的综合,并对下ー层次进行指导。爱因斯坦说过:解决问题不能在同一层次找答案,必须在更高的层次找答案。
高层次做出的改变一定会向下“辐射”,改变会沉淀至下面的层次;较低层次上的改变却不一定会影响上面的层次。
“路径探寻”:找到从当前状态通往目标状态的路,但从“环境”开始,每一个层次都比上一个层次更加抽象。改变高的层次会自发的改变低层次的信息。然而,改变低层次,并不一定会影响高的层次。
通常情况下,较高层次的影响力,往往大于较低层次的影响力。改变自我意识的影响,大于改变办公室墙纸(环境)颜色的影响。同样的道理,改变较高层次的难度往往会更大。也就是说,改变你问候别人的方式,可能比改变你的信念更容易。对于个人来说。每个层次越是互相一致,越是高度匹配,你就会越游刃有余,你就越会言行一致,这通常会使你获得更多的成就和更大的幸福感。如果你有强烈的目标感,那就更好了。
较高层次的重要性和意义往往大于较低层次。只要你拥有足够强烈的目标感、使命、自我意识、信念和价值观,你就会找到一个方法来实现你想要的东西,即便你的能力不行,甚至环境也不好,那也没关系。内在动力有助于能力提升。在教练对话中运用逻辑层次探索来创造觉察,
1.体验的层次高低不同
2.高的层次组织控制着低的层次信息
3.系统的调整效果是向下运作的
4.系统调整的效果并不一定向上运作