9月1号，妹妹正式上一年级了！
开学第一天，7点50分整，妹妹牵着爸爸的手来到了学校。当时，我刚好在校门口巡视入校情况，一抬头变看见了妹妹，就急忙过去牵住妹妹的手，然后引她到班级队伍。班主任见到，就请妹妹帮忙举班牌，一会后，班级队伍站了四五个同学，为避免校园门口拥堵，我便请校值日生帮忙带这几个一年级的新生回教室。
看着值日生带她们回教室，又突然想到教室在三楼，而且不放心妹妹到教室后会不会坐在座位上，想到这又赶紧追上去，和她们一起到教室。到了教室后，看着妹妹坐在座位上，又前去交代了一番，这才放心地离开。
第一课，全校开展观看《开学第一节安全教育课》。在巡视的过程中，巡到妹妹班时，又特地多停留了一会，目的是想多了解妹妹的上课情况。我站在走廊上，看着妹妹认真的背影，心中放心了许多。
第三节课，是大课间活动。刚好有空，在办公室又坐不住了，心里总惦记着妹妹，于是又起身去她教室看看。刚到她的教室，发现班主任老师在交代事情，妹妹也一直认真得看着老师，便不打断直接回办公室了。
中午12点整，下课铃声响了，我立即起身前往校门口，维持离校秩序，并看看值日生是否准时到岗。
到了校门时，发现行政班子已经提前到校门口维持放学秩序，这一现象引起了我的思考，下次开学的第一天时，自己也需要提前到校门站岗，做好榜样示范作用，因为下课再过来，中途需要耗费一些时间，以至于不能发现最新问题并及时解决。
等学生回去的差不多时候，我立即前往妹妹用餐的场室。一到场室后门，看到坐在第一排的妹妹，正在开心地吃着午餐，顿时间，我的心感到了一丝丝的欣慰。不过，我还是不自觉地走到妹妹的面前，告诉她等会吃完午餐后，到五楼找到胶床，我吃完午饭后会去午睡室找她，她听后，便放心地点点头。
或许是因为担心妹妹等太久，那天中午的午餐我并没有吃太多，好像也不太饿，虽然忙碌了一上午。洗好餐碟，便奔向午睡室。等我上到午睡室，发现妹妹已经躺下，但还是会时不时起身和身边的高年级姐姐们聊一聊。我脱下鞋子，走到妹妹的跟前，发现睡在妹妹旁边的是上五年级的女生，上学期刚好有和她们一起学习科学课程的内容，所以还是比较熟悉的。于是，便和她们说，如果中途间，妹妹想上厕所，请帮忙带着去，她们愉快地答应了。转过身，又叮嘱妹妹，如果中途有什么事需要帮忙，可以找姐姐，以增强妹妹的安全感。交代完毕后，我便舒心地回办公室了。
回到办公室，忙了一会，又到了起床时间，于是，我又径直地走向午睡室。当我上去时，看到妹妹的状态，估计着她今天中午应该没有睡着。后来一了解，果然如此。不过第一天上学，孩子们有些激动也正常。不过后来听到妹妹的分享，她中途去上厕所了，找了一位姐姐陪她去，我的心里还是挺开心的，因为她愿意主动找别人帮忙。
下午放学时，妹妹背着书包来到办公室，从她脸上的笑容可知，今天下午她应该过得挺开心。
经过一天的观察，可以初步肯定妹妹应该能很快适应小学一年级的生活。
不过心里一直惦记着一件事，即是每天下午放学回到家，时间怎么安排会更好一点？
第一周有三天，想着妹妹刚上学，一心想在作息时间上做努力，以至于暂时放下了每天练字的事情。经过一周的努力，妹妹的作息时间基本上调整好了，但在昨天周六开始练字时，返现妹妹写的字没有一周前好了，心也不那么静了。后来我想，还是应该每晚做到一练，尽量保证睡眠时间的情况下，争取一练。
明天就周一了，一边实践，一边调整策略吧！
（本文字数为1386字，阅读时长为4分钟！）
