听到各方点赞,就想着开篇就要找这个优秀项目来做分析。新1001和歌路营是直接画上了等号的王牌项目,从项目介绍看到机构年报,16年的还未出,就从15年的看起,边看边在本上上尝试用问题树,目标树,逻辑框架进行分析,边试着做边发现年报中项目演变的痕迹,一点点丰满。越看越觉得有趣,便对整个机构发展历程产生了兴趣。这个王牌项目是如何出现的?在大家都叫喊着项目品牌化规划化的时候,你是否有分析过哪些规模化的项目是如何出现的?是设计者灵光乍现大笔一挥成就的吗?还是天时地利人和历史积淀能力技术正巧赶上的呢。于是翻到了2011-2015的年报挨个看了起来。
08年注册的机构,到2011有年报有迹可循开始,一步步发展一点点积累。展现在面前的就是歌路营的发展脉络,机构发展脉络和项目的发展脉络。
任何初创机构都逃不过迷茫和探索,在这个阶段,就是多试错,多学习,摸索尝试找到自己的定位。
首先,让我们先来了解一下创始人的故事,创始人的过往经历爱好兴趣和资源直接决定了机构的性质。
陆晓娅从中国青年报社退休后和拥有近10年的心理咨询经验的杜爽两人一拍即合联合创办了歌路营,而创办的前提是之前就有创办青春热线,聚集过一大批志愿者,有公益体验和公益经历,明确知道自己想做什么。通过恩派孵化制定出了机构战略,定位为“做专业化、创新型、有影响的教育NGO”
歌路营——打造一条专业创新的“贼船”www.shanda960.com/shandaguan/article/2440
从年报可以看出2011年主要是在做机构的管理和建设,形成了制度化,如项目管理执行手册,内部管理系统,员工能力成长模型,拓展伙伴。项目的部分,有为流动青少年城市融入问题而开发的 “城市学习与探索”课程,流动青少年社会融合问题研究与干预,以打工子弟为服务对象、以参与式艺术教育为手法的阳光下成长:参与式艺术教育,使更多的打工子弟有机会到北京各类艺术、科技、教育场馆参观学习的阳光下成长:百千万”,“公益青年领袖成长营2011”歌路营先后举办了“乡村建设员”和“小鹰计划”两期青年领袖成长营。“流动青少年职业探索与就业准备计划”成长教育共创计划项目”
从项目名称和内容可以看出,当时的主要服务对象有流动青少年,打工子弟,留守儿童。内容有研发参与式课程,城市学习探索营,及培训类公益青年领袖营。
当时使命是用青少年喜爱的方式和专业的产品服务,满足青少年生命成长所需。
到了2012年,运用教育学、心理学和社会工作收发研发一线服务到与不同的机构合作进行服务推广,形成了品牌化特点,现成了公民力、发展力、抗逆力、学习力并针对不同年龄层设计课程。打磨出7个成熟课程和2个成熟项目,并开始研发1001夜项目。
核心成员一直保持在7人。同时可以从成员组成中看出,从个体的研发课程到拓展课程,拓展服务人群,拓展合作渠道。
到2013年1001夜项目已经成为主推和核心项目,项目运作模式已经形成,项目管理已经非常的系统规范,项目的包装营销能力也已显现。并开通了微信公众号和微博。
项目方面除1001夜,创可乐课程形成视频化和志愿者参与;流动青少年职业生涯教育;流动儿童的融入项目;EMC企业志愿者服务项目等,在这个过程中与重庆地区的合作非常的深入。
2014年,项目经过发展,从试点期进入拓展期,资源方由基金会支持也变为更加多元增加及了政府 、企业、公益伙伴的参与,并加入了更多的资源。项目名称从“乡村住校生睡前故事干预项目”,到“新一千零一夜——农村住校生睡前故事项目”并增加了“农村留守寄宿儿故事心理课”从心理疗愈角度出发,针对留守寄宿认同心理困境孤独,入学适应等问题。另外增加了微课堂针对课后空白时间设计丰富多彩课程内容。同时开始产出《中国农村住校生调查报告》,提升机构在该领域的专业度形象,并扩大了影响力。此时合作对象有14家政府及事业单位,12家基金会,7家公益组织,及7家企业。并与基金会合作获得公募资质支持 。并开始在年报中公布财务情况。可以看到已经是百万级别了。社会公众成为一个重要的筹资渠道。
2015年,数据化,清晰化,整体内容非常的体系化专业化。从机构介绍中已经明确为聚焦于农村寄宿留守学生的成长教育问题。
愿景与使命也重新进行了定义
愿景:让每个寄宿留守儿童健康成长。
使命:用信息化、多场景、综合教育内容,构建寄宿留守儿童喜爱的农村信息化校园新生活。
提出了“信息化校园”
在1001夜项目基础上延续心理故事,微课堂优化为WHY课堂诞生了系统和微视频。在影响力方面开始利用媒体、自媒体推动社会对寄宿留守儿童的关注。产生公益众筹项目:为爱走一夜。重视并设计公众筹款方式和参与内容。在合作方也有拓展,17家NGO,15家媒体,68个政府部门,4家志愿者团体,11家企业,18家基金会。从排位顺序的变化,和人群变化,增加了媒体群体及志愿者团体,方向是想影响更多的人。
2015年财报,机构收入来源构成的百分比和14年相差的不多,但整体资金额较14年增加了一倍。
整体看到歌路营的发展,也是从各类项目的探索,对人群的深入了解,需求的深度挖掘,又具备专业技术能力可以进行自我研发能力。服务人群从流动儿童、打工子弟、留守儿童转为精确到服务农村寄宿儿童。和主要核心能力相关的培训,课程设计研发。到现在的信息化校园的概念。就是基于机构的核心研发能力,加之宣传推广合作扩展成为一家使命愿景清晰明确的公益组织。项目与机构合二为一了。
歌路营官网:http://www.growinghome.org.cn/index.html
新浪博客:http://blog.sina.com.cn/growinghome