1118何小娟Jane
你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，因我有一位读书给我听的妈妈。
—史斯克兰·吉利兰（Strickland Gillilan）《阅读的妈妈》（The Reading Mother）
英文绘本阅读带给我的除了孩子的成长，还有成人家庭观，教育观，儿童观的转变。英文绘本中传达的尊重，包容和理解常常令我反思自己。而且，在培训班填满孩子时间的市场，亲子英文阅读给孩子提供了一段弥足珍贵的在成长道路上慢慢游玩，闲逛的时光。
作为妈妈，孩子是我们天生的动力。父母是孩子的第一任老师，我希望孩子看得到他们的妈妈认真对待自己和生活，对学习永远褒有好奇与热情，勇敢突破自我，并且在父母的身体力行中获得榜样的力量。因此，做好自己和做一名好妈妈并不矛盾。
我始终有个梦，想把自己和孩子在英文绘本阅读中获得快乐和改变，分享给更多的孩子和家庭。为孩子打开更多的书本，扩大他们的视野和未来，也许我们每一个人，真的可以从改变自己开始，改变这个世界。
于是我走进了Lily的英文绘本讲师营，以此开启我的追梦之旅。Lily的无私，Rina的平和，Rebecca的专业，帮助我梳理了英文绘本讲授的理论和实践技巧。更让我惊喜和满足的是，与17名有共同热爱和热情的小伙们一起两天的碰撞和成长。有青涩的，有迷惘的，有认真的，有坚定的，有泰然的……就像曾经的我，现在的我，还有和自己期许的我一样。我发现在改变世界这条路上并不孤单，就在车程不超过2个小时的半径范围之内，就有一群人和你同频共振，在这样一群认真优秀的人里，你怎么舍得掉队呢？
21天的打卡即将结束，在这一段时间里，我共写了2篇总结，4篇实践和15篇绘本赏析，其中9篇被评为推荐。共写了33834个字，获得了54个喜欢和增加了28个关注。每天一篇优秀绘本赏析既是压力，也是乐趣：《Olivia》的原型，原来是作者Ian Falconer的表姐小时候，对于年幼的他而言简直恶魔头般的存在，而在绘本里Olivia的弟弟，也叫Ian……而Leo Lionne早就在50年前创作《Federick》的时候，就告诉孩子和大人“生活除了苟且，还有诗和远方”的道理。
如果问我会不会一股脑把我读到内容告诉孩子们？也许几年前我会，因为“我在为你好，好让你少走弯路”的思维根深蒂固。但是读了4年童书，我才粗浅体会到“读到”的乐趣，又怎么舍得以爱的名义剥夺孩子的权利呢？我衷心地希望孩子就像《我一直一直朝前走》里一样，以人生之初的稚嫩质朴纯真，战胜未知的探索，完成自我的成长。想起讲师绘本营时Rina课程前的提问：如果你要离开孩子，你最想教会Ta的是什么？而这些品质，不就是为人父母拼了命想为孩子守护的吗？
更重要的是，21天打卡是一个梳理知识系统，总结绘本研究经验的机会。相对而言我地绘本赏析更多地从儿童文学研究理论，儿童阅读指导，早期语言能力发展等角度分享我粗浅的体会，希望得到大家的指导。想获得这方面更系统知识的家长和老师，国内外学界已经拥有专业的研究，在此就分享一些我读过的和计划共读的书目：
2天课程+21天打卡的学习结束，在这短短的不到23天里头脑里的“改变世界”的梦渐渐明晰，从幼儿园到社区的计划也循序落地，是什么力量令我终于走出去？当Lily说她的“十万英文绘本讲师”的梦想，我的内心蠢蠢欲动，我想改变这个世界，和你们一起。
今天说得轻浅，也许我心里并不认为21天打卡是结束，因为我分明感受得到一个新的开始，并且自己已然在行走的路上。而更多的寄语与祝福酝酿在昨天的打卡文章里，分享给大家在我脑海里久久回响的歌曲：
May you grow up to be righteous
May you grow up to be true
May you always know the truth
And see the lights surrounding you
May you always be courageous
Stand upright and be strong
May you stay forever young
Forever young, forever young
May you stay forever young
……
