老师要学会七十二变，才能应对我们的学生。卢教授说"好教师好学生是折腾出来的，深有启发。
老师的折腾不单单是研究教材，更要研究学生，让学生把枯燥的课堂变成快乐的游乐场。学生的折腾不光是单纯的接受知识，更多的是学会自主学习，快乐学习。
记得那次美术课，有一个特别调皮从来不画画的同学，又开始捣乱，发到作业纸后，在上面胡乱涂鸦，不按作业题目画，我看到后，对他先赞扬一番，说他的画是抽象派画风，我看他不懂什么是抽象画，我就给他讲了讲抽象派画家，莫奈，还给他看了很多抽象派的画，为了他，全班一起欣赏抽象画，一节课没有画作业，而是上了一节欣赏课，全班同学折腾了一节课，但是这个同学很专注的看了一节课。没有说话捣乱。我突然感觉，好像这个折腾是有用的。从那以后，那个同学也会安静的画画了。只是他的画是特别的。
我想只要老师找对方法，敢于折腾，是没有什么不能解决的。
图片发自简书App
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