一、今日计划
我今天的任务根据优先级安排如下：
- 学业任务：Software Engineer Lecture 02
- 预计成果：课堂笔记
- 预计时间：1.5h
- 实际时间：1.5h
- 执行情况：按时上课
- 最终成果：纸质笔记，待整理，08/25执行
- 学业任务：Advanced Database Lecture 02
- 预计成果：课程笔记
- 预计时间：1.5h
- 实际时间：1.5h
- 执行情况：按时上课
- 最终成果：纸质笔记，待整理，08/25执行
- 学业任务：Advanced Database复习
- 预计成果：幕布笔记+印象笔记概念库
- 预计时间：2h
- 实际时间：2h
- 执行情况：完成20%，学习新概念，收集到印象笔记
- 最终成果：印象笔记概念库
二、今日反思
亮点及原因
- 亮点1：形成课程学习整体套路
- 原因分析：在快思慢想共读活动中学到构建概念库的方法，在跃迁共读活动中学到了构建套路的方法。
不足及原因
- 不足1：做事情没有条理
- 原因分析：像查邮件、把日程记在google calender、记账等事情都是不需要思考的事情，容易的事情，总是倾向于做容易的事情。
- 解决办法：做计划的时候应该将事情按照优先级排序而不是时间顺序，执行的时候应该尽量按照计划的顺序执行，有时间再处理简单的事情。
经验封装
结合前面分析的原因，可以封装的经验有：
- 问题：形成学习套路
- 经验方法：
- 课前通过读教材，学习概念原理，思考问题，收集概念，记录问题；
- 课上听讲讨论提问，做笔记记录启发性内容；
- 课后整理听课内容，写幕布笔记，简书感想，做作业。
- 经验方法：
- 问题：做事情没有条理
- 经验方法：做计划时按照时间优先级排序，执行时尽量按照计划顺序执行。
三、工作记录
上午
0820 - 0840 制定今日计划，保存在印象笔记；
0930 - 1045 Software Engineer Lecture 02；
1115 - 1230 Advanced Database Lecture 02；
下午
1440 - 1710 检查邮件、待办事项、消费情况和跨境转账；
1710 - 1810 完成昨天的日回顾反思，发布到简书；
晚上
2015 - 2105 思考如何整理笔记；
2250 - 0120 Advanced Database复习。
