第80节:如何培养孩子良好的【意志】品质
一、什么是意志?
在心理学中,意志是指人们自觉地确定目的,根据目的支配、调节自己的行为,并通过克服困难实现预定目的的心理过程。
所以,在社会生活中,小到我们搬一件东西,解一道数学题目,大到参加科学考察,抗洪抢险,若为一定的目的付出艰辛,做出了努力,就肯定有意志过程的参与。
二、什么是意志品质?
1.独立性:人不屈服于周围人的压力,不随波逐流,能根据自己的认识与信念,独立采取决定,执行决定,它与武断和受暗示性的差别在于个体的认知能力和自信。
2. 果断性:有能力及时采取有充分根据的决定,并且在深思熟虑的基础上实现这些决定,与武断的差别只在于结果,与优柔寡断相反。
3. 坚定性:也叫顽强性,长时间坚持自己决定的合理性,并坚持不懈地为执行决定而努力,有明确的行动方向,和执行的差别只在于结果。
4. 自制力:善于掌握和支配自己行动的能力,也表现为对情绪状态的调节。
三、 名言警句
1.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
2.最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。----罗曼·罗兰
3.有志者,事竟成
4.尽管我们用判断力思考问题,但最终解决问题的还有意志,而不是才智。--沃勒
四、看看别人的路
举例1:张海迪:中国著名残疾人作家,哲学硕士,英国约克大学荣誉博士
张海迪五岁时,因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,自学完成了小学、中学和大学的学习,并学习针灸,在当地行医。
代表作:《生命的追问》、《轮椅上的梦》
举例2:斯蒂芬·霍金
英国剑桥大学应用数学、理论物理学教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家,是当今享有国际盛誉的伟人之一,被称为“宇宙之王”。
代表作:《时间简史》、《在巨人的肩膀上》
五、思考
他们成功的关键是什么?----坚强的意志力
六、意志坚强的人有哪些表现?
1.自觉性:意志坚强的人,对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。
2.果断性:意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速判断发生的情况,毫不迟疑采取坚决的措施和行为。
3.自制力:意志坚强的人,在碰到挫折、失败的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心,不气馁,不焦躁。
4.坚韧性:意志坚强的人,能够以顽强的精神,百折不挠的毅力战胜挫折和困难,实现自己的目标。
七、意志力的培养
1.树立理想,坚定信念。
理想和信念是意志行动的力量源泉,只有扬起理想的风帆,才能让意志小舟破浪向前。
2.脚踏实地,点滴做起。
有人认为只有在惊天动地的大事业中才能锻炼意志,但这只是片面的。
3.警钟长鸣,不断激励。
一是自我激励,二是自我反思。
八、【总结】
意志力的培养需要我们积极主动,下定决心,目标明确,权衡利弊,改变自我,注意精神,磨炼意志,坚持到底。
九、【预告】
第81节:如何培养孩子良好的【助人】品质
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