11月年级工作简报（节选）
十一月，我们乘势而上，继续稳步推进高三年级可持续健康发展。11月，高三年级整体状态越发的成熟、稳健。整个年级，少了几分喧嚣，多了几分沉稳。学生们的学习、生活越发的规律。走读生离校，学生就餐，早晚自习提前进班学习，月度联考，晚跑操活动，晚10点半放学等，有条不紊，秩序井然。
11月，领导及时公布高考目标，凝心聚力，意义重大。高三，是需要奋斗，是需要拼搏的，但更需要有目标的奋斗和拼搏。都拼到这个时候了，我们已经无所顾忌，毫无畏惧了，但需要找到一个奋斗拼搏的意义，那就是——圆梦高考。
同学们，老师们，我们已走过千山万水，但高三，还需要我们有跋山涉水的豪情。
晚跑操，让学生们跑起来了。高考目标，让老师们动起来了。这很好的，让我们撸起袖子加油干吧！
十一月，考！考！考！
11月，是我们艺术特长生的专业省考月。舞蹈专业省考，美术生专业省考，书法专业省考。这三大类艺术特长生，是我校升本的主力军。作为美术班班主任，亲自感受到美术专业省考，其紧张非比寻常。艺术专业省考，对艺术生来说，就是一次小高考。现在想来，当时虽紧张万分，也都已经顺利完成，当下静待专业成绩。
11月，普高生经历了一次联考，常态化，不足为奇。但对口生，连续进行了“江淮十校”第四次联考和“五校联盟”联考。这样密集考试，也是头一次，好在，对口班的学生赛出了风格，赛出了水平。从“五校联盟”给出的本科达线人数，我们远超预期。
十一月，高三备考亦多有序，亦多紧张。普高班的备考，一轮复习有序纵深推进，进入夯基增效的阶段。而随着艺术生文化课复习的回归，如何更加有效的复习备考，成了艺术班各学科教师最紧张的大事了。对口班的文化课复习，尚显不足，但复习时间有限，也足够让人紧张。
多年的高三教学，亲眼目睹，历届多名专业优秀的学生在文化课上折戟沉沙，深刻明白艺术生文化课的重要性。我们呼吁把艺术生文化课备考当作“核心技术”来抓。为艺术生的文化课艺术生文化课备考，一定要未雨绸缪，一定是谋定而后动。每个老师紧张地都不敢说准备好了。而是，从我在准备，到我再准备准备。
我看到数学学科老师们，为艺术生量身定制了授课内容。我看到了由教务部牵头，启动对对口班学生的数学学科补缺补差的事宜。还积极筹划“延时自习”，为学生的备考提供更多帮扶。
十一月，表彰，是高考备考中恰到好处的“甜味剂”。在11月的最后，学校进行了学期阶段性表彰，高三各班表彰了10名优秀学生和5名进步学生。颁发奖状和奖品，尤其是奖品，是高三学生们当下最需要的。各班主任还在班级进行授奖，拍照留影，一番有仪式感的操作，大大鼓舞了一批务实勤奋优秀进步的学生。同时，树立学习典型，发挥榜样力量，也一定程度上促进了班级的健康成长，营造了良好的学风学貌。
高三学生学习很苦，很累，但我们要给他们看得见的肯定和表彰。再次证明，幸福都是奋斗出来的，成功都是拼搏出来的，成绩都是实干出来的。让学生明白，在三津，没有白走的路，每一步都算数。努力，就有希望，坚持努力，就一直有希望。
这次表彰，是高考备考中恰到好处的“甜味剂”。
