文/多芬
今天的课程是高级写作课，上了一半。另一半，下节课开启。感谢叶公子导师分享干货。
一、4个写作观念
1、人人都应该写出好文章
2、人人皆可以写出好文章
3、二多一少
4、写作没有绝对的规则
二、写作的公式
第2个内容讲写作的公式:写作的目标-确定读者-头脑风暴-组织内容-写初稿-修改。
传统的写作方法就是按照这几个步骤，由前往后。那今天叶公子给我们分享了，写作要有一个环形的思维，想象这几个步骤都在转盘上，那我们都可以从任何一点开始，同时这个转盘要反复的转动起来。
三、如何写作
敢写(写作准备)
第1个要明确写出目标。和谁说？说什么？怎么说？
第2个了解读者。要了解读者可能遇到的问题，下一步如何行动。
第3个头脑风暴。那我们要注意头脑风暴呢，越多越好，不管好坏都可以写出来，要充分发挥想象力，最后把所有的想法点子合并，然后不断的去调整。
这里需要注意的是，我们可以在第3步头脑风暴中选出好的点子，来开始进行你的写作，那我们也可以继续回到第1第2个步骤里面去继续思考。
去写(写作步骤)
第1个是组织内容，这个也就是框架式写作。这里我们要组织内容，可以按照时间或者先后的顺序，或者说逻辑性框架的排序。
第2个搭框架捷径。这个捷径呢，有两种。
第1种，拆书拆文章结构。那我们可以看到好的公众号文章或者说好的书籍，拆解文章的结构，用思维导图的方式，画出来罗列出来，然后自己根据这个作为一个参考。
第2种，就是加入联机协作能力。就比如说我们要想要写儿童心理学相关的，那我们直接去搜，打上这几个字：儿童心理学 空格 思维导图。以此来作为参考。
第3个写初稿。那这里面主要就是我们首先要先行动，先下笔，拒绝完美主义。这里的同时也推荐一本书《642件可写的事》这本书里面有很多的创意的主题，我们可以自由的选取发散。
第4个反复修改。那我们反复修改，具体改什么呢？改哪些方面呢？可以从篇幅、内容、读者，这几个方面去思考。
第5个转动转盘。不停地回到前面几个步骤，有灵感了就写下来，反复修改琢磨。
会写。
这一板块呢，就是要求文章要有趣有用有料有力。
首先第1个要专注细节，要用正念的思维去关注细节。
第2个多呈现，然后动用五感，激发想象力。
第3个，给人物注入灵魂。
第4个，时间、地点，情绪与背景故事链接。
〈未完待续哦〉
