前引：还记你小时的梦想是什么吗？科学家、解放军、老师还是医生...？每个孩子小时候都会有各种各样的理想，而我的理想就比较特别，当个私营业主，说得直白些就是个个体户，当时老师非常不理解，为什么自己面前的这孩子，就没有什么伟大些的理想？别人在老师那儿都管想法称之为理想，但是轮到我了这里以后想法还是叫做想法。后来，在多次开导无果的情况下，老师慢慢开始接受了这个理想的同义词：想法。但他也郑重说明，平时里说话可以这么说，但在书写时候绝对不能这么用
其实现在想要说聊的事，与这理想、想法没太多的直接关系，前面的这些只是要讲明白，一个人习惯了的习惯，另一个人想要给他改了绝非易事，最后的结果往往还是会在私下里相互妥协，把它变成一种双方都认可的习惯，不过这也仅仅限制于非官的场面上使用。
施主：“最近工作的时间调整了，这真是有些不怎么习惯。”
我：“工作时间还有调整的？你这工作看来挺好啊！”
施主：“我想着如果能改一改去上班时间...呵呵多好。”
我：“想法不错但可行性不大。”
施主：“谁说的，最近工会让我们提些建议，我正想打算提这个改变上班时间的建议。”
我：“你啊，还是不要浪费这宝贵的机会，倒不如再想想有什么好些的建议吧。”
施主：“你为什么这么说呢，说不定我提了就会有作用。”
我：“是啊痴心妄想的作用，劝你还是不要乱提。”
施主：“为什么？我这也不会为我自己一个人，这不是为了全单位里的人吗，相信大家一定会支持。”
我：“会支持个屁，你这提议根本一点建设性都没有，简直就是这个...胡搞瞎搞。”
施主：“你怎能这么说呢，难道我的好意领导会不接受？”
我：“无论谁在单位里都是个体，领导当然也不例外。”
施主：“那起码他们也会着重考虑一下这个提议吧。”
我：“他们只会看绝对不会这么做，他们想但绝对敢在提议上签字。”
施主：“你怎么会知道，难道你是他们肚子里的蛔虫？”
我：“不是，但我知道这是所有单位都不能改变，所以劝你还是接受这个不习惯的习惯。
结束语：生活中、工作中有很多这样那样的条框习惯，都必须要我们不得不接受它，因为这就是基本的规矩。没有规矩不成方圆，如果应该上班的时候不到位，那么下班的时间能不能不放人？总而言之，于公，大的习惯就算不能接受也必须要接受，于私，小的习惯接受不接受因人而异。
【聊生活琐事 言大象万千】
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