点缀操场的一抹霞――爬山虎
都佳怡
秋季，一个萧条的季节。渲染着荒芜与凄凉。一缕浅浅寒意的秋风，一丝冰凉的秋雨，一片枯黄卷曲的落叶，足以拨动你心底那根忧郁的弦了吧。可此时的操场却分外明艳。
老远的就瞧见那一抹霞了。红扑扑的，它热情的点亮了这个寒意满满的操场，可爬山虎们的“小手”却冻得干巴巴的，缩的可紧了，死死地扒着操场上的围栏，甚是牢固。
一到秋天，爬山虎们便换上了一袭花衣。最典型的莫过于那大红的棉袄了，或是仍着一身绿的使装，但那都是老年人的穿法了。现在的年轻人都喜欢渐变服。或红中缀着黄，又掺着点儿橙色的小颗粒；又或一片黄外晕着圈绿，可唯美了。还有一种是我最爱的衣裳，酒红中印着些许绿色的线条，然后周边由浅红至橙至黄至绿，边缘还带着波浪形的小褶子。植物们制作的衣裳可真好看！
观察完出操场时，我又依依不舍地回过头来，看着那个爬山虎大家族，此时恰好一阵风吹来，“刷刷――”，像极了小时候做的满桌的红千纸鹤。这个季节，用这般姿色的爬山虎来点缀操场，可是再合适不过了。
那一面红墙
李婷萱
今天上午第二节课，语文老师带我们去操场观察爬山虎。
刚下到坡中间，那一抹鲜艳的红色就吸引了我。远看，如同一张3D立体画，又像是一面有层次的红墙，而那绿树就是挂在红墙上的画。看！那红色是多么的鲜艳！在寒冷的秋风中温暖着我们。
随着脚步的移动，视觉由远及近，那叶子便摆在我的面前了，它不是单单的“红”，而是多种红混在一起！黑红、浅红、带红的绿、带绿的红……我不禁赞叹：“大自然真是最牛的画家！而这颜色便是大自然的颜料！”
走近了，那如同火苗般的叶子在秋风中舞蹈，跳着那富有激情的恰恰，让人十分激动。看着看着我发现，那深红的叶子大多突出在外，浅红的叶子大多在内，难道是在外面的爬山虎被晒红了？这，我可不知，我只知道这面“墙”，是一个拍照圣地。
掀起叶子来，才发现，爬山虎的藤紧紧的缠络在那铁网上，怎么揪，都揪不下来。
我一步三回头的在老师的呼唤声中离开它们，离远了，又惊奇的发现，从南到北，从深到浅；从南到北，从茂到疏。
啊！爬山虎虽没有牡丹的雍容华贵，但有它独特的质朴无华，虽没有百合浓郁的花香，但有它独特的叶子的清香……
看啊！那美丽的红墙！
校园里的一抹霞
王雨萱
走进我们的校园，让你最先看见的不是那宽阔的操场，而是操场最西边的那一抹霞，十分的美丽。
从远处看，那边就像似一片红海，上面还有一些绿色的海草点缀着，十分有层次感。距离渐渐地缩短后，你会发现，那满墙的爬山虎的叶尖，全部都是朝下的，地墙铺的十分的均匀，几乎没有留下一点空隙。在风的作用下，它们开始了舞蹈表演。爬山虎的茎都是朝上长的，一根一根的，就像是从墙顶部掉下来的银灰色的丝带。爬山虎在秋天时，大部分叶子都红了，就像是一把火烧在了墙上。
爬山虎为校园增添了丰富的色彩，让我们的校园更加的美丽。
这就是校园里的一抹霞，如果你有兴趣，也可以去观察一下的哦。
《校园里的那片红色海洋》
王梦琪
在书香横溢的校园，有一片红色的海洋。
那红色的海洋在哪里呢？它就在操场最边缘。从操场门口看，那一片爬山虎，就是一片深红，并无特别之处。走到操场正中央来看，爬山虎一道大红一道棕红，在前面几棵绿树的衬托下，变得更红了。
走在跟前一看，我不由得“哇”一声，这近处的爬山虎是变身了吗？有绿色，土黄色，巧克力色和渐变色等好多种颜色。我举起一片，仔细观察了一番，它的边缘是不太规则的齿状。正面摸起来很光滑，而背面摸着有细微的软毛，舒服极了，还可以摸出叶片清晰的纹路。再一闻，“嗯？”这绝对是你意想不到的气味――糖果的香甜味，我闻了很多下，实在忍不住，便用我贪婪的小手把它她采了下来。
就在我侧着身闻它的香味时，又发现了一个奇妙的场景。我侧靠着看爬山虎。她们高低不同，透着些不协调，但看起来又非常美观，呈现出红色的海的景观。在秋风的呼动下，“唰~啦~”好似在窃窃私语。我闭上眼，想：我要把这红色的爬山虎布满整个校园，要把这红色的海蔓延于整个校园，然后我躺在这红色的海里畅游，是多么惬意啊！
平时在角落的她们默默无闻，我都没有注意，这次我走近她们身边，由衷地赞叹一句：“校园里的爬山虎好美啊！愿时光珍藏这片红！”
秋天的爬山虎
韩许玥
秋天悄然无声的到来，校园里爬山虎也变得火红了，如同燃烧起来的熊熊烈火。十月了，远看的绿色绒毯逐渐变成了红色，再近看，叶子的颜色深浅不一，有大红，深红，黄色和绿色，看起来十分的美。爬山虎的叶子的边缘还有些小齿，上宽下窄，呈心形状态，虽然变红了但依然抵不住他的特别。
爬山虎占地少，长的快，绿化的面积大，也少有虫子侵袭，终日生机勃勃的，他那爪子似得叶子光滑也粗糙，摸起来有一丝疼，一折就断了，在墙壁上生活真的太不容易了。再去闻一闻爬山虎的清香，带着一丝苦涩的味道扑鼻而来。
虽然秋天来了，但爬山虎依旧傲然，骄叶似火！
校园一隅
司佳祺
语文课上，老师问我们：“秋天的爬山虎是什么颜色？”我们愣了下，不约而同地回答道：“绿色！”老师却笑而不语：“那你们可要好好观察一下了。”
下到操场，我一看那遍墙的爬山虎，嚯，竟然是一片耀眼夺目的红！远远看去，有深有浅，深处紫红浅处淡粉，煞是好看。
走近去再细细观察，那刚长出的嫩芽，摸上去柔韧而富有光泽，带着淡淡的金红色，油亮油亮的。大叶片有的呈金黄色，有的呈艳红或浅红，带着一道金色镶边，像一件件精巧的艺术品。
我正对眼前的美景着了迷，忽的一阵冷风吹过，直吹得我打了个寒颤。可我还是舍不得离开，缩着脖子，拨开叶片继续观察。
寒风中的红叶被吹得翻卷起来，露出叶底嫩红的颜色，发出微弱的“沙沙”声，像一群红衣小精灵伴着风跳踢踏舞。
只要留心观察身边，就会发现生活中不易被发现的美。
《校园里的爬山虎》
王梦洁
我慢慢的在校园里走着，迎面而来的秋风，让我打了个寒颤，我自然地把衣服拉得更紧了，深秋让我和大自然融合在了一起。
时间就如宇航员一样带着我们不知不觉的就进入了深秋，深秋的校园，渐渐少了昔日的喧闹，多了一份清净，树叶都舒舒缓缓的飘落在枝头上。
学校操场旁的北面有一墙壁的爬山虎，他们与一旁的大树截然不同：他们在金秋时节，树木都枯黄了，远看绿色的绒毯逐渐变成了红色，近看的颜色深浅不一，有粉红，有大红，还有深红……变成红色的爬山虎依然坚持不懈地向上攀爬着，仿佛象征着我们学校的理念“我自信”“我快乐“”我好学”。
这时，爬山虎的叶子枯萎了，脱落了，露出了一块块墙壁，但爬山虎的藤蔓仍然伸出自己千万只“手脚”，紧紧抓住墙壁不放，准备迎接冬天的来临了。
爬山虎尽管是在深秋，他们有自己旺盛的生命力，依然精神抖擞、神采奕奕、全然不显颓废，一片生机盎然。
爬山虎的一年四季都在变，好像一个会变魔术的娃娃。
石榴裙——校园里的爬山虎
周冯烨
前两天刚下了几场大雨，今天天气格外的冷。而校园里的风景却是格外的明艳。如操场边显现出的一抹鲜红——爬山虎。
远观，那鲜红、深绿、明黄的颜色交错在一起，织就了一张地毯，那一棵棵小树正是一团清新明丽的图案。逐渐走近，起风了，松树上端散开了，像一团火焰，旗子被卷起，爬山虎摇晃着，却不为所动。它被风微微吹卷着，像少女的石榴裙一般美丽动人。
我轻轻一碰，便掉下一片。这位少女还真是坚强的。这片叶子非常美丽，叶尖儿上有点绿，红黄交融，我闻了闻，一股它特有的一种清香，像茶香，淡淡的，扑鼻而来。一碰就掉下一片。这时我便有些惊讶了，明明这么容易就能掉下，可迎着风之吹拂，它却那么顽强。这片叶子更像一个世界，橙黄是苍茫的原野，鲜红是美丽的枫林。
风更猛烈了。这位少女仍旧不为所动。于是，我近来的困倦一扫而光。这位少女身着火红的石榴裙，抵抗越来越猛的风。
萧条冷落的确是特属于秋的，可是别忘了，秋姑娘它也有着可爱与美丽——例如，她的石榴裙，那一抹鲜红。风真的很猛，真的很冷呢。我面带微笑，回到了教室，其间，没忘了回头凝望鲜红的爬山虎。
校园一角爬山虎
董筱轩
在我们的校园操场一面上，爬满了爬山虎。
秋天，爬山虎大都变成了红色，从远处看，就像一块红色的幕布遮在了墙壁上。
从近处看，爬山虎的叶子有大有小，有的叶子红里带黄，有的叶子黄里带绿。各有各的不同。就像那句话一样，世界上没有相同的两片叶子。
我走在爬山虎墙壁旁，仿佛走在凉风中最热情、温暖的地方，凉的是身体，暖的是心。我随手摘下一串叶子，上面有两片小小的叶子，有两片稍大的叶子，像天使的翅膀一样。每片叶子都有一圈小齿，这大概是天使的武器吧！
望着一片片红红的爬山虎，看着他们在秋风中依旧傲然，不由得感慨万千，爬山虎顽强的生命力，不屈不挠的精神，对生命的执着深深感染着我。我想，做人也应该如此，不要因为起点低而放弃，不要因为困难而退缩，不要因为人生道路荆棘而停止，我们要勇往直前，永远“向上”!
爬山虎是校园里最不起眼，却又最美丽的风景。
校园里的爬山虎
赵馨蕾
提到爬山虎，我相信大家都不陌生，因为爬山虎你经常见到，但是你有过认真观察爬山虎吗？我有过认真观察，下面就听我说吧：
从远处看校园中的爬山虎是一大面火红的墙，而那墙又有一点一点的绿，像是在装点那面红墙，觉得它过于单调。一往近处看，那爬山虎的叶面有火红的，有微绿的，还有在万抹红中的绿色。爬山虎的叶面有非常清晰的纹理，并且边缘还有一些弯曲，带有一点锋利的边。爬山虎摸起来有一点点光滑，但是又有一点轻脆。它吃起来的味道有苦的，有酸的，还有一点涩涩的味道，并且咬起来脆脆的，它的其中也有一些水分。
这爬山虎看起来有大有小，好似一片片红瓦一般，既装点着校园，又不会过分单调，我爱爬山虎的美，更爱这在秋风中依旧傲然的爬山虎。
校园的爬山虎
郭文涛
在上最后一节课时，老师让我们去操场观察爬山虎，我们马上跑到了操场，我走过去看了看这爬山虎说:“这爬山虎，有什么可观察的？”同学摸了摸爬山虎，又闻了闻爬山虎，对我说:“你看看有什么不同。”我在同学的话里，看到了细心。我走过去看，一大片一大片都是爬山虎，爬山虎一到秋天都是红色的，我慢慢的拿下来观察它。
我用手细细的摸了摸爬山虎。它那爪子似的叶子光滑而又带着一些柔软。连接叶子与根的茎则十分光滑，里面充满了水分，但同时也十分脆弱，轻轻折一折它便断了。可是他的根却又是一种截然不同的感受，他十分粗糙，就像铁丝一般，摸起来手还会有一点疼，但它也能在光滑的墙壁上生活下去，这也许是必须所要付出的。
这就是我在操场上观察的爬山虎，一种柔软却不失坚毅的植物。
校园里的爬山虎
邢淑媛
我们的校园里有一墙红艳艳的爬山虎，爬在操场边的栅栏上，给校园添加了不一样的生机与活力。
远远的看那爬山虎就像舞台上的红幕布似的，红的耀眼，又给寒冷的天气增添了一些温暖热情，而近看，那一片一片叶子，就如同蝴蝶的翅膀在风中轻轻的摇曳，扇动着火红的翅膀翩翩起舞。
捡下一片落叶，发现它的颜色是渐变的，从橘红变为火红或火红变为橘红，似傍晚的那一轮晚霞，热情又不是淡雅。它的外形轮廓是锯齿形的，一排排小牙齿可爱极了，用手摸一下这面光滑有纹路感，一排一排纵横交错，如同大城市里的道路马路。
起风了。那叶子依次腾翻着，整齐的跳跃着，是火红的海洋！这时，静下心来，你就能听到一种声的涌动，呼——呼——这不是秋风扫落叶的寂寥，不是小溪流跳过石头的欢快。呼——呼——低沉，却活泼。啊，那是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆隆。
我爱校园里的爬山虎。
