今天跟幼儿园里的老师们一起去吃了个火锅,算是大班组的团建吧。也喝到了秋天的第一杯奶茶。吃的很开心,周末能有一次这样的相聚感觉很美好呐!
吃饭的时候大家少不了会聊到工作,而我作为一名新的且不是专业的老师更多的是听她们聊聊曾经遇到的一些实习老师还和孩子还有曾经的领导。
其中老师们对实习老师和曾经一名领导的评价让我记忆深刻。
曾经那名严厉的领导。
老师们说到曾经有一个领导超级严厉尤其在教学上更是严苛,一节公开课后可能会把你评的一无是处,让你产生深深的自我怀疑。据说因为这名严厉的领导有好几位老师申请调岗,严厉程度可见一斑。但留下来的这些老师们却十分感激那段时光,正因为有她的近乎严苛的要求,所以现在的她们对课堂才能驾轻就熟,才能现在独当一面。
每个人潜能无限,而有时候就是差那个能逼自己一把的人。
那些年的实习生们。
每年园里都会来一批实习生,自然也就免不了拿来做一番对比。能够让大家记住的无非两种:一种是能力特别强还愿意学习的;另一种刚好相反,能力一般却还不愿意多动多学的。前一种老师们带起来会比较省心,而后一种则会让老师们不想带。听着老师们的谈论,难免会心虚,也就免不了对号入座一下,看看自己平时是不是这样的。一对照就会发现自己的一堆问题。
术业有专攻。
其实这一顿饭吃下来让我感受最深的就是“术业有专攻”五个字。
幼儿园里更多的是中专毕业或大专毕业的,但他们都是专业的学前教育。而近几年不知为何幼儿园开始招一些本科生,虽然学历高了一些但因为专业不对口,其实很多都是不会做的。
我就是一个典型的例子。我自认为是喜欢孩子的最起码不讨厌,可在幼儿园的第一个星期,尤其跟那些小班的孩子们在一起,我们一个班有三个老师,可一天下来我就觉得自己快要散架了,觉得每天最煎熬的就是上班,看到有些孩子请假不来幼儿园心里竟有些雀跃,甚至无数次想要动手打他们(但最终也是下不去手)。
过了一个月我稍微理顺了一些后才发现不是孩子们的问题而是我的问题,我不会和孩子们沟通,不知道他们为什么会哭,更不知道该如何让他们安静的听我说话……而这些其他老师甚至是刚来的实习老师都能做的很好。所以这里不仅仅有经验更有自己的专业知识和专业素养,知道该如何跟孩子们交流,如何去理解孩子们的情绪。对此我只想说:
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。