刘双鹤，焦点解决讲师一期班，平顶山，成长分享第691天(2017.11.25星期六）
因为在用，所以生动。
虽然每个周末都会因与大家一起度过课程、读书会而格外充实美好，这个周末却又显得更加不同——
不但有远道而来的四位老师和我们一起参加读书会，更与各位优秀的老师一起一起迎来了刘老师的第46期地面工作坊。
一起度过的时光中，感受很深的是“因为在用，所以生动”。这些老师们的分享与交流之所以有着迷人的魅力，正因为他们持续的行动和运用。
昨天读书会的四位远道而来的老师无一不是如此：阮老师成立“阮姐工作室”，分层次对员工（半月一次）班组长（一个月一次）焦点理念培训、活动，帮助大家重新建构，在工作岗位上带动周围的人；非暴力沟通读书会；新员工入职培训；焦点理念语录分享……把焦点变为对生活的一种态度对工作的一种态度，不断的传播美好的力量；巴老师娓娓道来爱的真谛，学习的意义，落地的应用；周青老师将焦点理念持续应用于教学，变保证书为志向书；对差班——接纳现状（我知道大家很难过），找班级里的资源（让有资源的同学带动大家）优势资源，一小步的行动……为那么多的孩子的向好提供源源不断的能量供给；秦老师嗓音极不舒服的情况下还与我们分享了在教学中应用的宝贵经验——心理学团体游戏；“我的好孩子加油”；让孩子制定一个小目标（我们的约定）完成目标提愿望；颁发小勋章（20年愿望倒推）清华校徽；让孩子感到身为老师的自己的年轻；描述生活的美好细节……所有这些分享，因为是各位老师不断应用过程中的真实体验和经验，显得格外的生动而又说服力。
今天刘老师的课程更是如此，我在想也许象刘老师所说的吧，正是因为他的最重要事情的就是焦点的传播和家庭两件，所以有更多的时间和心力投入其中，更多的运用（无论是授课咨询还是其他什么方式），所以每次的课程都会有很多新的不同的内容带给我们很多新的感受和体验，而且每次又因为有那么多鲜活的实例融入其中让我们感到课程那么的生动落地。
因为在用，所以不同；因为在用，所以生动。
