小学四年级的一个上午，贺老师把我叫出教室，我懵懵懂懂地跟着她到办公室领了一个小黑板和一盒粉笔，回到教室里。
“你这节课不用上了，帮老师把这些题目抄在黑板上，我们下节课要用”，说完也不用担心我落节把课会有影响，直接把我安排到教室外的走廊里去了。
内容挺多，我拿起粉笔立马进入工作状态，期间贺老师走出来看我抄写的进度，正好别班一位老师走过教室和贺老师打招呼，贺老师拉着她看我抄的板书，说“看看，我这个学生的字写得不错吧！”那种你看我家小孩真厉害的欣赏溢于言表，小学生稚嫩的笔划再好又能有多好，我当时只知道被老师认可的感觉真好。
其后几十年我总被人羡慕字写得好，说摹得什么字体怎么这么好看，只有我自己知道，当年被肯定被欣赏沐浴过的一棵小苗在不自觉中就长成了亭亭如盖的大树。又一个教师节到了，握笔写字的时候老师说那句话的场景历历在目，真庆幸自己在成长过程中碰到了这样不吝欣赏与夸赞的好老师！
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